天文學(xué)家觀察到“百武”彗星因受到越來(lái)越強(qiáng)的陽(yáng)光照射而產(chǎn)生噴氣現(xiàn)象。噴出氣體包括:CO、CH3OH(甲醇)、HCHO(甲醛)、HCN(氫氰酸)等有毒物質(zhì)和水蒸氣。根據(jù)這一信息可以推測(cè):
A.“百武”彗星至少含有C、H、N、O元素 B.“百武”彗星中存在單質(zhì)和化合物
C.“百武”彗星是一個(gè)液態(tài)混合物 D.“百武”彗星可能存在生命
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
工業(yè)上常用乙炔燃燒產(chǎn)生的高溫火焰來(lái)切割金屬。若用R表示乙炔,其燃燒的化學(xué)方程式 ,則乙炔的化學(xué)式是 ( )
A.C2H4 B.C2H2 C.CH3COOH D.C2H6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
資料一:原煤中含有硫,燃燒時(shí)生成的SO2會(huì)污染空氣;
資料二:測(cè)量SO2含量的反應(yīng)原理為SO2+2H2O+I(xiàn)2=H2SO4+2HI;
資料三:加了生石灰的原煤燃燒時(shí)可減少SO2排放,反應(yīng)原理為2CaO+2SO2+O2高溫 2CaSO4。
請(qǐng)回答:
(1)原煤燃燒產(chǎn)生的SO2在雨、雪降落過(guò)程中會(huì)形成 ▲ ,它能腐蝕建筑物、使土壤酸化等;
(2)取用原煤燃燒產(chǎn)生的工業(yè)廢氣樣品1米3,緩緩?fù)ㄟ^(guò)含碘(I2)1.27毫克的碘溶液,剛好完全反應(yīng)。則該工業(yè)廢氣中SO2的含量為 ▲ 毫克/米3(假設(shè)工業(yè)廢氣中的其它物質(zhì)不與碘反應(yīng));
(3)若該工業(yè)廢氣中含有128克SO2,要除去這些SO2,理論上需在產(chǎn)生該工業(yè)廢氣的原煤中加入含氧化鈣80%的生石灰多少克(假設(shè)工業(yè)廢氣中的其它物質(zhì)不與氧化鈣反應(yīng))?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是
A.該圖可示意H2與O2的反應(yīng) B.甲和乙的相對(duì)分子質(zhì)量一定相等
C.該反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)保持不變 D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:
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(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱:① ▲ ;② ▲ 。
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置 ▲ (填“A”或“B”),裝入藥品前應(yīng)先 ▲ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ▲ 。若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳起 ▲ 作用。
(3)用塊狀石灰石制取二氧化碳時(shí),②中應(yīng)加入 ▲ ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ ,改用C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ▲ (答出一點(diǎn)即可)。檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳的方法是 ▲ 。
(4)實(shí)驗(yàn)室收集氫氣可用 ▲ 裝置。
(5)醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用到裝置G,瓶中盛放蒸餾水。以下說(shuō)法正確的是 ▲ (填字母)。
a.導(dǎo)管③連接供給氧氣的鋼瓶
b.導(dǎo)管③連接病人吸氧氣的塑膠管
c.該裝置可用來(lái)觀察輸出氧氣的速度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
加熱6.32 g KMnO4,當(dāng)剩余物的質(zhì)量為5.68 g時(shí),停止加熱,則剩余物中含有的物質(zhì)是:
A. KMnO4 B. KMnO4、K2MnO4、MnO2
C. K2MnO4、MnO2 D.KMnO4、K2MnO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某可燃物4.6g 在足量氧氣充分燃燒,生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水,則該可燃物的組成為:
A. 一定含碳、氫、氧三種元素元素 B. 一定含碳、氫元素,可能含氧元素
C. 一定含碳、氫元素,不含氧元素 D. 所含元素大于三種
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在pH=14的溶液中能大量共存的一組離子是( 。
A.Na+、K+、SO42- B.H+、Cu2+、SO42-
C.Na+、NH4+、NO3- D.Ca2+、NO3-、CO32-
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