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【題目】化學用語是國際通用的化學語言，下列化學用語書寫正確的是

A. 1個鎂離子：Mg+2 B. 4個氫原子：2H2

C. 2個氮分子：2N2 D. 氧化鐵：FeO

【答案】C

【解析】A. 1個鎂離子：Mg2+ 。故A錯誤。B. 2個氫分子：2H2。 故B錯誤。C. 2個氮分子：2N2 。故C正確。D. 氧化鐵：Fe2O3.故D錯誤。

點睛∶本題主要考查化學用語的書寫。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質性質決定用途。下列說法錯誤的是

A. 氫氣燃燒熱值高且產物無污染，被用作“綠色能源”

B. 二氧化碳不可燃，不助燃，可用于所有火災的滅火

C. 熟石灰具有堿性，用于改良酸性土壤

D. 明礬溶于水能形成吸附性物質，可用于自來水的凈化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知Mg能在CO2中燃燒生成碳和一種白色固體物質，某化學興趣小組用如下圖所示的裝置制取CO2，并對Mg在CO2中燃燒生成的白色固體物質進行探究：

【實驗過程】連接好裝置并檢查裝置的氣密性，裝入藥品。打開活塞，讓A裝置中產生的氣體依次通過B、C，待氣體充滿集氣瓶后，用坩堝鉗夾住8~10 cm長的用砂紙打磨干凈的鎂條，將鎂條點燃后迅速插入到正不斷通入CO2的集氣瓶中，待劇烈反應平息后，關閉活塞，可以看到集氣瓶的內壁和底部有白色固體和黑色固體物質出現。

【查閱資料】

①飽和NaHCO3溶液可以吸收HCl而不吸收CO2；

②MgO、Mg(OH)2、MgCO3均為白色固體。

【實驗探究】

（1）裝置C的作用是_________；

（2）白色固體物質是什么？甲同學提出了三種猜想：

猜想Ⅰ：白色固體物質是MgO；

猜想Ⅱ：白色固體物質是Mg(OH)2；

猜想Ⅲ：白色固體物質是MgCO3。

①上述猜想中，你認為不合理的猜想是_________（選填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”），理由是__________；

②乙同學取D裝置中的白色固體于試管中，向其中加入足量的稀硫酸，固體溶解，無氣泡產生。據此可知，猜想_________（選填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）是合理的。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】10克的碳在20克的氧氣中充分燃燒后，生成的物質是

A、CO B、CO和CO2 C、CO2 D、不確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】保護環(huán)境，人人有責。下列建議不可行的是

A. 嚴禁隨意焚燒秸稈，減少PM2.5排放

B. 開發(fā)和使用太陽能、風能、減少化石燃料使用

C. 分類回收垃圾，以促進資源再生的利用

D. 禁止使用化肥和農藥，以防止水體污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的有關裝置，請回答：

（1）寫出標號儀器的名稱：①_______，②______。

（2）用B裝置制氧氣的化學方程式為______；能用C裝置收集氧氣，因為氧氣______。

（3）實驗室制取甲烷的裝置組合是AC或AE，據此可知制取甲烷的反應物狀態(tài)是______、反應條件是______，甲烷具有的物理性質是______（寫出1條即可）。

（4）初中化學實驗中，能用發(fā)生裝置B制取的氣體除氧氣外，還有_____（填寫兩種氣體），其中制氣原理屬于復分解反應的化學方程式是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈷酸鋰（LiCoO2）主要用于制造手機、筆記本電腦及其它便攜式電子設備鋰離子電池的正極材料。已知LiCoO2中Li元素的化合價為+1，則Co元素的化合價為：

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A. 工業(yè)上制取氧氣、石油的蒸餾都是利用了不同物質的沸點不同

B. 在空氣中氧氣含量的測定實驗中紅磷要過量

C. 用相互刻畫的方法，可以比較硬鋁和鋁的硬度

D. 控制二氧化硫的排放可以減緩溫室效應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題。

（1）寫出標號儀器a的名稱：__________。

（2）實驗室若選擇裝置B用高錳酸鉀制取氧氣時，你認為B裝置存在的問題是_________，該反應的化學方程式是_________；實驗結束后要先將導管移出水面，后熄滅酒精燈的原因是________。

（3）實驗室里，常用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應制取SO2；通常情況下，SO2是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水且水溶液顯酸性。實驗結束后多余的SO2氣體要用氫氧化鈉溶液吸收，反應的化學方程式為：__________________________。為便于處理多余的有毒氣體，實驗室制取并收集SO2氣體可以選擇裝置______（填字母）。

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