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【題目】聚合物鋰離子電池被譽為“21世紀的電池”，如圖是元素周期表中鋰元素的相關信息。請回答下列問題：

（1）該元素位于元素周期表中第______周期，在化學反應中容易______（填“得到”或“失去”）電子。

（2）該元素與第8號元素組成的化合物的化學式是______。

（3）利用鋰與水的反應可制成鋰水電池，作為潛艇的儲備電源。已知鋰與水反應生成一種堿和一種可燃性氣體，請寫出該反應的化學反應方程式______。

【答案】二 失去 Li2O 2Li+2H2O=2LiOH+H2↑

【解析】

（1）鋰元素原子核外電子層數是2，位于元素周期表中第二周期，最外層電子數是1，在化學反應中容易失去電子。

故填：二；失去。

（2）鋰元素與第8號元素（氧元素）組成的化合物是氧化鋰，氧化鋰中，鋰元素化合價是+1，氧元素化合價是-2，根據化合物中元素化合價代數和為零可知，氧化鋰的化學式是Li2O。

故填：Li2O。

（3）鋰與水反應生成氫氧化鋰和氫氣，該反應的化學反應方程式：2Li+2H2O=2LiOH+H2↑。

故填：2Li+2H2O=2LiOH+H2↑。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 下列四個圖象分別對應四個變化過程的一種趨勢，其說法不正確的是（　�。�

A. 用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

B. 加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物的方法制取氧氣

C. 一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒

D. 等質量的塊狀石灰石和粉末狀石灰石分別與質量分數相同的足量的稀鹽酸反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質，它們之間有如圖所示的轉化和反應關系（“→”表示某一種物質經一步反應可轉化為另一種物質，“----”表示相連兩種物質能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去）。

（1）若A的固體可用于人工降雨，B為植物光合作用的產物之一，E在工業(yè)上廣泛應用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產等。則B為_________，A與D反應的化學方程式為____________。

（2）若A為人體胃酸的主要成分，D與E經混合研磨可產生有刺激性氣味的氣體，且圖中體現(xiàn)了A的四種不同化學性質。則C物質的類別_________（填“一定”或“不一定”）為氧化物；A與D反應的化學方程式為_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室開放日，同學們來到實驗室，利用下列裝置進行氣體的制取和氣體性質的探究。

（1）圖中標有①、②的儀器名稱：①_____________；②________________。

（2）圖示裝置A對反應物的狀態(tài)和反應條件的要求是________________、___________。

（3）小紅所在的小組進行的是二氧化碳的制取和性質探究。

提供的藥品有：塊狀石灰石、濃鹽酸、石灰石粉末、稀硫酸、稀鹽酸、碳酸鈉粉末。從制取和收集的角度分析，一般選擇的藥品是_____，發(fā)生反應的化學方程式為_____。從上面的裝置中選取合適的裝置，組裝一套制取二氧化碳的裝置______（填字母）。

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【題目】小明和小紅對市場上銷售的一種氣袋包裝的蛋糕產生了興趣，因為蛋糕包裝在充滿氣體的小塑料袋內，袋內的氣體充得鼓鼓的，看上去好像一個小“枕頭”（如圖所示）。他們認為這種充氣包裝技術，主要是為了使食品能夠較長時間地保鮮、保質。那么，這是什么氣體呢？小紅旗中學猜想一定是氮氣，小明猜想是二氧化碳。

（1）請你幫助他們設計一個簡單的實驗方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟______

（2）小明的猜想如果正確，現(xiàn)象應是____________；

（3）你認為食品充氣包裝對所充氣體的要求是：①___________ ②__________

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【題目】2019年是新中國成立70周年，中華民族奮力譜寫新篇章。

（1）我國在紀念海軍成立70周年海上閱兵活動中，展示了航母、核潛艇等戰(zhàn)艦。建造戰(zhàn)艦時，常用氮氣或稀有氣體作焊接金屬保護氣，因為它們的化學性質_______________。

（2）“中國芯”彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅，工業(yè)上利用三氯硅烷（HSiCl3）還原法制取高純硅，三氯硅烷含有__________種元素。

（3）稀土是我國的戰(zhàn)略資源。鈰是稀土中的一種很珍貴的元素，如圖是鈰元素在元素周期表中的相關信息，則鈰元素的相對原子質量是 __________。濕法冶金是稀土的冶煉方法之一，我國是濕法冶金的先驅。古籍記載：“曾青得鐵則化為銅”（曾青指硫酸銅溶液），該反應的化學方程式為________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數據分析示意圖。下列依據圖示信息所得出的分析正確的是（ ）

A．同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產生的氧氣質量增加

C．反應所需時間較長的是高錳酸鉀

D．用相同容積的試管需要制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下。請回答下列問題：

（1）固體B的成分是___________，溶液C一定含有的溶質是_____________。

（2） 實驗室中進行操作I時，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還需_____________。

（3）反應③中沉淀D與H2O2發(fā)生化合反應，反應的化學方程式為____________________________。

（4）反應④一般控制在低溫30℃左右進行，這與K2FeO4的物理性質有關，猜測K2FeO4的物理性質是__________。

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【題目】某化學興趣小組的同學想從含有A12（SO4）3、CuSO4的廢液中回收金屬銅，設計流程如圖：

（1）過濾操作中用到的所有玻璃儀器為________。

（2）I中有關反應的化學方程式________。

（3）溶液B中所含的溶質是________；固體A的成分是________。（均填化學式）

（4）Ⅱ中加入過量的稀硫酸的目的是________。

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