Question

某興趣小組根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品進行了氧氣的制備實驗．
（1）甲同學選用如右圖所示的裝置制取氧氣．
①甲同學應選取的試劑是

 

和

 

（填名稱），
②用圖中所示方法收集氧氣，應在何時收集

 

 還可選擇

 

法收集氧氣，若要收集較純凈的氧氣應用

 

法．
③請寫出使用儀器 A的一個優(yōu)點

 

．
（2）乙同學稱取一定質量高錳酸鉀放在大試管中，將溫度控制在 250℃加熱制取氧氣，實驗結束時，乙同學發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量，同學們對此進行了如下探究：
【提出猜想】
猜想Ⅰ：反應生成的二氧化錳分解放出氧氣；
猜想Ⅱ：反應生成的錳酸鉀分解放出氧氣．
【實驗驗證】同學們分為兩組，分別進行以下實驗：
①第一組同學取一定質量的二氧化錳，在 250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得二氧化錳的質量不變．則猜想

 

錯誤．
②第二組同學取錳酸鉀在 250℃條件下加熱，沒有用測定質量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論．該組同學選擇的實驗方法是

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點,催化劑的特點與催化作用

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）根據(jù)裝置特點和實驗室制氧氣的原理以及氧氣的密度和溶水性考慮收集方法進行解答；
（2）【實驗驗證】①根據(jù)題中的實驗現(xiàn)象進行解答；
②根據(jù)氧氣能夠支持燃燒的性質來進行解答．

解答：解：（1）①該裝置適合固液不加熱反應，我們可以用過氧化氫溶液和固體二氧化錳反應制取氧氣；故填：過氧化氫溶液；二氧化錳；
②氧氣的密度大于空氣的密度，不易溶于水，所以除用排水法收集外，還可以用向上排空氣法收集，當用圖中所示方法收集氧氣，有氣泡連續(xù)冒出時收集氣體，若要收集較純凈的氧氣應用排水法；故填：有氣泡連續(xù)冒出時；向上排空氣法；排水；
③使用儀器A的優(yōu)點：便于控制反應速率以及節(jié)約藥品；故填：便于控制反應速率；
（2）【實驗驗證】①氧氣為氣體，而對二氧化錳加熱，質量沒有減少，所以可以判斷二氧化錳不能分解產(chǎn)生氧氣，故猜想1錯誤；
②根據(jù)氧氣能夠支持燃燒的性質可以知道，可以用帶火星的木條復燃，所以可以用帶火星的木條來進行檢驗．故可以為：制得了氧氣或收到了氧氣或將帶火星木條伸入試管內，木條復燃等．
故答案為：【實驗驗證】①Ⅰ；②加熱錳酸鉀，將帶火星的木條放在試管口，木條復燃，證明有氧氣生成．

點評：本題考查制取氧氣的相關內容以及裝置的選取等內容，掌握對應知識才可做好此題．