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下表是某同學整理的實驗報告，其中錯誤的是( )

選項

實驗內容

加入試劑或方法

A

鑒別(NH4)SO2固體和K2SO4固體

加熟石灰研磨

B

鑒別羊毛纖維和滌綸

抽絲灼燒

C

鑒別黃金和黃銅

觀察顏色

D

鑒別硬水和軟水

加肥皂水

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、鑒別K2SO4和(NH4)2SO4時，加熟石灰研磨產生具刺激性氣味的是硫酸銨，無明顯變化的是硫酸鉀，正確；B、羊毛纖維與滌綸在燃燒時所產生的氣味不同，羊毛纖維有燒焦的羽毛味，正確；C、黃金和黃銅均為金黃色固體，顏色相同，錯誤；D、區(qū)分硬水和軟水加肥皂水攪拌時泡沫少是硬水，泡沫多是軟水，正確。故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：內蒙古呼和浩特市2018屆九年級質量普查調研模擬考試化學試卷 題型：填空題

二氧化碳是化石燃料燃燒的產物，汽油(主要成分為含有5-11個碳原子的碳氫化合物)是全球用量最大的液體燃料。中科院大連化學物理研究所研制出一種新型多功能復合催化劑，通過下圖的I、II、III三個環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉化為汽油。(圖中a、b是兩種起始反應物的分子結構模型，c、d是最終制得的汽油中所含物質的分子結構模型)

請回答下列問題：

(1)要實現物質間的轉化，往往需要有高效的催化劑。下列有關催化劑的敘述正確的是____(填字母編號)。

A．催化劑可以改變化學反應速率

B．化學反應前后催化劑的質量不變

C．化學反應前后催化劑的化學性質發(fā)生改變

(2)在一定溫度、一定壓強和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)I除生成CO外，還生成了一種化合物，則反應的化學方程式為____________________________________。

(3)環(huán)節(jié)II由氧化物轉化為碳氫化合物。

(4)認真觀察c和d兩種物質的分子結構模型，試寫出c物質的分子式_____________，c和d ____(填“是”或“不是”)同一種物質。

(5)“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國成為此領域的世界領跑者。你認為該成果的現實意義是_____________________(答出一條即可)。

AB CO2+H2 CO+H2O C8H10 不是 減少二氧化碳的排放(或減緩溫室效應或節(jié)約石油資源) 【解析】(1)A．催化劑可以改變化學反應速率，正確；B．化學反應前后催化劑的質量不變，正確；C．化學反應前后催化劑的化學性質不變，錯誤。故選AB。(2) 化學反應前后元素的種類不變，故反應的化學方程式為：CO2+H2 CO+H2O (4) 由c的分子結構模型可知，一個c分子中有8C、10H...

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科目：初中化學 來源：河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：科學探究題

實驗是進行科學探究的重要途徑。在探究過程中，很多因素都會對實驗結果產生影響。

(1)反應物的濃度不同，反應現象可能不同。請舉出一個實例說明；_________________

(2)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳，在不足的氧氣中燃燒生成一氧化碳。對比這兩個反應可得到的結論是什么?_________________

硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰。 反應物濃度不同，生成物種類不同 【解析】（1）根據常見物質的性質及反應來分析物質量的大小對反應現象的影響；(2)依據碳在空氣中和氧氣中燃燒時，由于氧氣含量不同導致現象不同分析解答。（1）硫在空氣里燃燒產生淡藍色火焰，在氧氣里燃燒產生藍紫色火焰等；（2）反應物濃度不同，生成物種類不同。

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科目：初中化學 來源：河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是

A．在點燃氫氣前先檢驗其純度

B．在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻

C．在加油站張貼嚴禁煙火標志

D．在天然氣燃氣灶下方安裝報警器

D 【解析】 試題分析：A．在點燃氫氣前先檢驗其純度，是正確的表示；B．在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻，是正確的敘述，防止熱空氣或有毒氣體吸入鼻孔；C．在加油站張貼嚴禁煙火標志，是正確的敘述；防止爆炸事故的發(fā)生；D．在天然氣燃氣灶下方安裝報警器，是錯誤的敘述，因為天然氣的密度比空氣的��；故答案選擇D

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科目：初中化學 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：實驗題

下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置，根據所學化學知識回答下列問題：

(1)寫出標號的儀器名稱：①_________，②__________。

(2)用C或E裝置都可收集O2，請說出用C裝置收集的優(yōu)點______________________。

(3)用E裝置收集CO2時，檢驗CO2是否收集滿的方法是__________________________。

(4)常溫下，乙炔是一種無色氣體，密度比空氣略小，難溶于水。實驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應來制取乙炔�，F選擇合適的裝置來制取并收集乙炔，應該選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號，下同)，收集裝置是______。

(5)SO2是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，水溶液呈酸性，密度比空氣大，常溫下在空氣中不反應。若用排空氣法收集SO2(如右圖)，為了避免SO2對環(huán)境的污染，收集裝置的后面應串聯一個尾氣處理裝置，請你把集氣瓶內的導管補充完整(圖中“→”表示氣體流向)_____________，試管內盛放的溶液可以是__________(填一種即可)。

錐形瓶 集氣瓶 收集的氣體比較純或不需要驗滿 將燃著的木條放在集氣瓶口 B C 瓶內左側導管延伸到瓶底 NaOH溶液(或Ca(OH)2溶液或H2O等) 【解析】本題主要考查實驗裝置的選取、物質的性質、氣體的驗滿等知識。發(fā)生裝置據反應物狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置據氣體密度和溶解性選擇。 （1）標號儀器分別是錐形瓶和集氣瓶； （2）C裝置是用排水法收集氧氣，排水法收集的氧氣比較純（...

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科目：初中化學 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：單選題

規(guī)范實驗操作是獲得實驗成功的重要保證。下列實驗操作錯誤的是

A. 蒸發(fā)食鹽水 B. 滴管的使用 C. 檢查裝置氣密性 D. 稀釋濃硫酸

D 【解析】A、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，圖中操作正確；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中操作正確；C、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中操作正確；D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入...

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科目：初中化學 來源：天津市2018屆九年級中考復習化學：常見的酸和堿 專題練習 題型：填空題

氧化鈣俗名生石灰，某同學針對氧化鈣設計了如下實驗方案：

（1）A中發(fā)生反應的化學方程式為__．分離B中難溶物的操作Ⅰ叫__．

（2）如果要用實驗證明C中不是水而是一種溶液，可以選擇下列__（填序號）進行實驗．

①稀鹽酸 ②酚酞溶液 ③二氧化碳 ④氯化鈉溶液

（3）操作Ⅱ是加入某種物質使無色澄清液出現白色固體，如果加入的是飽和碳酸鈉溶液，白色固體的化學式是__，如果加入的是固體氫氧化鈉（全部溶解），白色固體的化學式是__．

CaO+H2O=Ca（OH）2 過濾 ②③ CaCO3 Ca（OH）2； 【解析】﹙1）A中發(fā)生反應的化學方程式為. CaO+H2O=Ca（OH﹚2。分離B中難溶物的操作Ⅰ叫過濾。（2）如果要用實驗證明C中不是水而是一種溶液，可以選擇下列②酚酞溶液，溶液變紅。 ③二氧化碳溶液變渾濁。（3）操作Ⅱ是加入某種物質使無色澄清液出現白色固體，如果加入的是飽和碳酸鈉溶液，白色固體的化學式是CaCO3 ...

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科目：初中化學 來源：山東省德州市等六校2018屆九年級下學期第二次聯考化學試卷 題型：綜合題

化學就在我們身邊，我們的衣、食、住、行都離不開化學。請利用所學化學知識回答下列問題。

(1)家里的燒水壺中出現了大量水垢，小芳可以用_________檢測水是否為硬水，若是硬水可以用____方法軟化。

(2)媽媽為小芳準備了高鈣牛奶補鈣，此時鈣指的是____(填字母序號)

A. 純凈物 B. 化合物 C. 元素 D. 原子

(3)細心的小芳發(fā)現自己家新買的家具帶有異味，于是在室內放了幾個活性炭包，達到除去異味的目的，這是利用了活性炭的______________性。

(4)近幾年，由于私家車數量急劇增加、工業(yè)快速發(fā)展等因素，致使化石燃料大量使用，其對環(huán)境的影響也日益凸顯。為此，人們積極尋找新能源。經研究發(fā)現氨氣燃燒的產物對環(huán)境沒有污染．且釋放出大量能量。其反應的微觀示意圖如下：

上述反應的化學方程式為 _______________________________ 。

肥皂水 加熱煮沸 C 吸附 4NH3 + 3O2 6H2O + 2N2 【解析】(1)小芳可以用肥皂水檢測水是否為硬水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；若是硬水可以用加熱煮沸方法軟化；(2)高鈣牛奶中鈣指的是鈣元素；(3)細心的小芳發(fā)現自己家新買的家具帶有異味，于是在室內放了幾個活性炭包，達到除去異味的目的，這是利用了活性炭的_吸附性，因為活性炭能吸附顏色和異味；（4）根據反應的微觀示意圖可...

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科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2017-2018學年九年級上學期12月考化學試卷 題型：單選題

下列圖示關系正確的是(　　)

A. 加熱氯酸鉀制取氧氣

B. 木炭還原氧化銅

C. 加熱高錳酸鉀制取氧氣

D. 一氧化碳還原氧化銅

D 【解析】A、加熱氯酸鉀制取氧氣時一開始不產生氧氣，加熱到一定溫度時才開始產生氧氣，圖示關系錯誤；B、木炭還原氧化銅是生成了銅和二氧化碳，固體的質量不能為零，圖示關系錯誤； C、加熱高錳酸鉀制取氧氣時，根據質量守恒定律，物質的總質量在反應前后保持不變，圖示關系錯誤； D、一氧化碳還原氧化銅時，根據化學方程式： CO+CuO 高溫 Cu + CO2 44 80 64 44 ...

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