下列儀器中，過(guò)濾操作不需要使用的儀器是（　�。�
分析：過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，根據(jù)過(guò)濾操作所需的儀器進(jìn)行分析判斷．
解答：解：過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過(guò)濾操作的裝置由鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器組成．
A、過(guò)濾時(shí)需用漏斗制作過(guò)濾器，該儀器過(guò)濾時(shí)需用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、過(guò)濾時(shí)需用玻璃棒引流，該儀器過(guò)濾時(shí)需用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、過(guò)濾時(shí)需用燒杯盛放液體，該儀器過(guò)濾時(shí)需用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、過(guò)濾時(shí)無(wú)需使用試管，故選項(xiàng)正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，明確過(guò)濾操作的原理、所需的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

7、下列儀器中，既可用于固定和支持試管，又可用于加熱、過(guò)濾等操作的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?太原）同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用5%的H2O2溶液制取氧氣并進(jìn)行氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．

溶液配制：用50g30%的H2O2溶液（密度為1.13/cm3）配制5%的H2O2溶液（密度約為1g/cm3）．溶液配制過(guò)程中，除用到玻璃棒外，還需用到下列儀器中的
BDE
BDE
．
A、托盤(pán)天平    B、燒杯  C、漏斗    D、量筒    E、膠頭滴管
氣體制備：用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2．請(qǐng)你在“A”、“B”兩套裝置中選擇其中一套，并說(shuō)明選擇的理由
A，便于添加液體藥品制得較多的氣體（或B，裝置簡(jiǎn)單）
A，便于添加液體藥品制得較多的氣體（或B，裝置簡(jiǎn)單）
（合理即可），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．待反應(yīng)結(jié)束后同學(xué)們回收了混合物中的MnO2，實(shí)驗(yàn)操作為
過(guò)濾、洗滌、干燥
過(guò)濾、洗滌、干燥
．
性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：小明用收集好的氧氣，進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：
把點(diǎn)燃的木條伸入集氣瓶中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
發(fā)出白光，放出熱量
發(fā)出白光，放出熱量
；為使鐵絲在氧氣中持續(xù)燃燒，他把光亮的細(xì)鐵絲盤(pán)成螺絲狀，
下端系一根火柴，點(diǎn)燃火柴，待火柴快燃盡時(shí)
下端系一根火柴，點(diǎn)燃火柴，待火柴快燃盡時(shí)
，緩慢插入集氣瓶中，觀察到持續(xù)劇烈燃燒．通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出，氧氣可以支持燃燒，并且可燃物燃燒更劇烈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室里，操作不規(guī)范往往導(dǎo)致不良后果．請(qǐng)分析導(dǎo)致下列不良后果的操作：（各答一條）
①某同學(xué)發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后仍渾濁
濾紙破損
濾紙破損
．
②做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)劇烈燃燒火星四射的現(xiàn)象
鐵絲已經(jīng)生銹
鐵絲已經(jīng)生銹
．
③下列儀器中用于過(guò)濾操作的是
燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺(tái)
燒杯、漏斗、玻璃棒、鐵架臺(tái)
．（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

 下列儀器中，過(guò)濾操作不需要使用的儀器是（      ）。
A、漏斗       B、玻璃棒        C、燒杯        D、試管

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同步練習(xí)冊(cè)答案