分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)①加熱高錳酸鉀制取氧氣時試管口要放一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,連接好裝置后,要先檢查裝置 的氣密性,防止裝置漏氣;給試管加熱時,若直接對著藥品加熱,而不預(yù)熱,試管受熱不均會炸裂;
②氧氣密度比空氣大,所以不能用向下排空氣法收集;收集純度較高的氧氣最好用排水法,因為排空氣法收集的氧氣中移混入空氣,收集滿后,集氣瓶應(yīng)正放,因為氧氣密度比空氣大;
③氧氣密度比空氣大,所以應(yīng)從導(dǎo)管進氣,其密度比水小,則應(yīng)從短管進氣,長管便于排水;
(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣可用C裝置,是因為反應(yīng)物是固體,且需要加熱;
(4)過氧化氫溶液制取氧氣,屬于固液常溫型,所以可用AB裝置,最好用A,可通過長頸漏斗隨時添加液體,控制反應(yīng)速率則須控制反應(yīng)物的量,每次不能加入太多.
解答 解:(1)標號儀器分別是集氣瓶和水槽;
(2)①加熱高錳酸鉀制取氧氣時試管口要放一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,連接好裝置后,要先檢查裝置 的氣密性,防止裝置漏氣;給試管加熱時,若直接對著藥品加熱,而不預(yù)熱,試管受熱不均會炸裂;
②氧氣密度比空氣大,所以不能用向下排空氣法收集;收集純度較高的氧氣最好用排水法,因為排空氣法收集的氧氣中移混入空氣,收集滿后,集氣瓶應(yīng)正放,因為氧氣密度比空氣大;
③氧氣密度比空氣大,所以應(yīng)從導(dǎo)管進氣,其密度比水小,則應(yīng)從短管進氣,長管便于排水;
(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣可用C裝置,是因為反應(yīng)物是固體,且需要加熱;
(4)過氧化氫溶液制取氧氣,屬于固液常溫型,所以可用AB裝置,最好用A,可通過長頸漏斗隨時添加液體,控制反應(yīng)速率則須控制反應(yīng)物的量,每次不能加入太多;
故答案為:(1)集氣瓶; 水槽;
(2)①試管口要放一團棉花;檢查裝置的氣密性; 試管炸裂;
②E;氧氣的密度比空氣大; F; 正;
③c; d.
(3)反應(yīng)物是固體,且需要加熱;
(4)A;每次加入液體不能太多.
點評 本題較為綜合的考查了實驗室中制取氧氣的注意事項、裝置選取方法等知識,并能據(jù)裝置特點正確評價.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 尼古丁中含有碳元素,所以有害健康 | |
B. | 尼古丁中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10:14:2 | |
C. | 尼古丁的相對分子質(zhì)量為162 | |
D. | 尼古丁不屬于化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
溶液 | 白醋 | 鹽酸 | 蔗糖水 | 草木灰水 | 氨水 | 石灰水 |
加入紫薯汁后的顏色 | 紅色 | 紅色 | 紫色 | 綠色 | 綠色 | 綠色 |
A. | 白醋的水溶液呈酸性 | |
B. | 草木灰的水溶液呈堿性 | |
C. | 紫薯汁可以用作酸堿指示劑 | |
D. | 若不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),涂抹稀氨水可以減輕痛癢 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,冒黃煙,放出大量熱 | |
B. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成四氧化三鐵黑色固體 | |
C. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生無色無味的氣體 |
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