實驗室制取氧氣、二氧化碳和氫氣的反應(yīng)原理中，沒有涉及到的反應(yīng)類型是（ ）

A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧沈陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

一定條件下，能用NaOH溶液和紅色石蕊試紙檢驗的離子是（ ）

A．CO32﹣ B．K+ C．NO3﹣ D．NH4+

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南岳陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

用正確的化學(xué)符號填空：

（1）二氧化硫

（2）2個氫分子

（3）甲烷 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

“瀟湘”化學(xué)研究性學(xué)習小組對鐵快速生銹進行了創(chuàng)新實驗探究，實驗設(shè)計如下圖．

實驗操作如下：

①如圖所示組裝好儀器．

②用錐形瓶收集一瓶氧氣，塞上膠塞．在燒杯中倒入少量滴有紅墨水的水（水不要加太多，沒過導(dǎo)管末端即可）．

③打開膠塞，向錐形瓶中快速加入4mL飽和食鹽水、2g鐵系脫氧劑（主要成分是活性鐵粉）．塞上膠塞，捏住乳膠管，輕輕搖晃錐形瓶，使懸濁液均勻掛在錐形瓶內(nèi)壁上．

④將導(dǎo)管放入燒杯中．1分鐘后，觀察到導(dǎo)管中紅色液柱高度超過25mm，錐形瓶內(nèi)壁呈紅褐色．

請回答下列問題：

（1）實驗步驟①組裝好儀器后，立即需要進行的操作是 。

（2）查資料得知，步驟④中紅褐色固體為Fe（OH）3，它由生成的Fe（OH）2與氧氣、水反應(yīng)而來，寫出生成紅褐色固體的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

（3）下列各項是同學(xué)們對該創(chuàng)新實驗的判斷與評價，你認為不太合理的是 。

A．實驗中用紅墨水是便于觀察 B．實驗用氧氣代替空氣，毫無意義

C．實驗用鐵釘代替系脫氧劑，實驗效果會更好 D．加入飽和食鹽水可加快鐵生銹的速度

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

化學(xué)用語是我們學(xué)習和研究化學(xué)的重要語言工具．請用化學(xué)用語填寫下表．

過氧化氫

n個氫分子

硝酸根離子

正二價的鎂元素

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

草木灰的有效成分是碳酸鉀（K2CO3），它屬于（ ）

A．氮肥 B．磷肥 C．鉀肥 D．復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南永州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

今年，我市化學(xué)實驗操作考查，小松同學(xué)抽到“蒸發(fā)8mL食鹽水至結(jié)晶”的考題，該實驗不需要使用的儀器是（ ）

A．試管 B．蒸發(fā)皿

C．酒精燈 D．量筒

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南邵陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題．

（1）圖A、B、C、D四種粒子共表示 元素．

（2）D原子在化學(xué)反應(yīng)中易 （填“得”或“失”）電子．

（3）由C元素和D元素組成化合物的化學(xué)式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南衡陽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

把一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說法中正確的是

物 質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

6.4

3.2

4.0

2.8

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

5.2

X

7.2

2.8

A．a(chǎn)和c是反應(yīng)物 B．d一定是催化劑

C．X=2.0 D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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