【題目】我省江淮汽車自主研發(fā)嘉悅A5轎車,銷量已進入中國自主品牌的前列。

1)圖中表示的汽車所用材料,屬于金屬的是_____,屬于有機合成材料的是_____。

2)汽車表面烤漆主要是為了防銹,其原理是_____。

3)汽車使用的燃料多數(shù)是汽油或柴油,主要的污染物有氫氧化合物、_____和塵粒等.你心目中最理想的汽車燃料是_____.理由是_____。

【答案】 塑料、橡膠 阻止鐵與水和氧氣接觸 一氧化碳 氫氣 燃燒產(chǎn)物無污染

【解析】

1)鋼鐵外殼屬于金屬材料;塑料、橡膠屬于合成材料,故填:鐵;塑料、橡膠;

2)汽車表面烤漆可以使鐵與水和氧氣隔絕,從而防止鐵生銹,故填:阻止鐵與水和氧氣接觸;

3)汽車使用的燃料多數(shù)是汽油或柴油,主要的污染物有氫氧化合物、一氧化碳和塵粒等,氫氣燃燒只生成水,不污染空氣,故填:一氧化碳;氫氣;燃燒產(chǎn)物無污染。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】440℃和高壓下,利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石和碳酸鈉,且金剛石的顆粒有望達到寶石級大小,將給天然金剛石開采業(yè)帶來極大的挑戰(zhàn)。下列說法正確的是(

A.金剛石是一種新型化合物B.碳屬于金屬元素

C.該反應(yīng)是置換反應(yīng)D.該反應(yīng)中生成了新的原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示。下列說法中正確的是

At1時,甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙飽和溶液

Bt2時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都為30%

Ct2時,甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1,甲溶液飽和,乙溶液不飽和

Dt2時,質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3,為達飽和狀態(tài),需加入甲的質(zhì)量大于乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】美國信使號水星探測器發(fā)現(xiàn)水星北極地區(qū)貯存著數(shù)十億噸水冰和深色的有機物,為人類探索水星提供了寶貴的科學(xué)資料。則回答問題:

(1)“信使號探測器利用中子光譜儀探測來自水星表面的中子流,宇宙射線轟擊行星后通常會產(chǎn)生中子,而氫是最好的中子吸收器,通過尋找水星表面中子流的減少來搜索氫存在的跡象,研究人員發(fā)現(xiàn)水星北極數(shù)十億噸水冰中存在大量氫_____(選擇原子、分子元素”)

(2)甲烷是最簡單的有機化合物,則外星球上的甲烷分子與地球上甲烷分子的化學(xué)性質(zhì)____(相同不相同”),并寫出甲烷在氧氣充分燃燒的化學(xué)方程式為______。

(3)科學(xué)家利用水星探測器在水星上尋找到數(shù)十億噸水和有機物,請分別從水和有機物角度,說明其中的重要意義在于(至少兩點)_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,其生產(chǎn)純堿的產(chǎn)品和副產(chǎn)品氯化銨的工藝流程如圖所示:

(1)NH3溶于水得到氨水,將無色酚酞溶液滴入氨水中,溶液呈   色.

(2)寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式   ;該反應(yīng)的基本類型為   

(3)操作a的過程是蒸發(fā)濃縮、   、過濾.

(4)上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是( )

A. 向盛有一定質(zhì)量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液

B. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量Zn粉、Fe

C. 向盛有一定質(zhì)量的NaOH溶液的燒杯中逐滴滴加稀H2SO4至過量

D. 向稀鹽酸與MgCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液至過量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某些食品包裝袋內(nèi)常放入鐵粉作雙吸劑以防止食品腐敗。某課外興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)了一包使用過的鐵粉(鐵粉表面已生銹),他們?nèi)∥宸輼悠,分別加稀硫酸充分反應(yīng),測得部分數(shù)據(jù)加下,請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

取樣品質(zhì)量(g)

31.0

31.0

31.0

31.0

31.0

取稀硫酸質(zhì)量(g)

30.0

60.0

120.0

150.0

180.0

產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g)

未測定

未測定

0.3

0.5

0.6

(1)表格中前兩次實驗中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量未測定,推測其中的原因是_____。

(2)計算該樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)____。(寫出計算過程,結(jié)果保留到 0.1%。)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在復(fù)習(xí) Ca(OH)2 化學(xué)性質(zhì)時,老師歸納出了 Ca(OH)2 與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖,X 是與其它三種不同類別的化合物,圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。下列說法錯誤的是(

A.化合物 X 的類別是非金屬氧化物

B. X CO2,則反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是生成白色沉淀

C.反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于中和反應(yīng)

D.工業(yè)上常用反應(yīng)制取燒堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答相關(guān)問題:

1)稀硫酸除鐵銹__________,充分反應(yīng)后溶液呈________色。

2)天然氣在足量氧氣中完全燃燒_________,該反應(yīng)________(填不是)置換反應(yīng)。

3)化肥硫酸銨晶體和熟石灰混合研磨會生成一種氨臭味的氣體___________

4)高溫煅燒石灰石______________

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