下列物質(zhì)屬于混合物的是（　�。�
A、干冰B、液態(tài)氮
C、鹽酸D、高錳酸鉀
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：本題考查利用純凈物和混合物的概念來判斷，物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì)，微觀上只有一種分子，否則屬于混合物．．
解答：解：A、干冰是固態(tài)二氧化碳，由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故A錯；
B、液態(tài)氮是氮氣的液態(tài)，由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B錯；
C、鹽酸中含有氯化氫和水，屬于混合物，故C正確；
D、高錳酸鉀由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故D錯；
故選C．
點評：在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

可用推拉注射器栓塞的方法檢查如圖裝置的氣密性．下列說法正確的是（　�。�
A、當(dāng)推注射器時，瓶中液面上升
B、當(dāng)推注射器時，長頸漏斗內(nèi)液面上升
C、當(dāng)拉注射器時，注射器內(nèi)有液體
D、當(dāng)拉注射器時，長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國古代四大發(fā)明中，與化學(xué)關(guān)系非常密切的是
 
和
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖．從圖中獲得的有關(guān)信息正確的是
 

A．分子由原子構(gòu)成
B．該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C．化學(xué)反應(yīng)中原子種類發(fā)生改變
D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器．
請為下列實驗操作各選一種儀器（填寫相應(yīng)的序號）：
（1）吸取或滴加少量液體時用
 
；
（2）硫在氧氣中燃燒的實驗用
 
；
（3）取用粉末狀狀藥品可以用
 
，取用塊狀藥品用
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明的學(xué)習(xí)檔案中，化學(xué)用語正確的是（　　）
A、2個氮分子-2N
B、2個鐵離子--2Fe2+
C、硝酸鉀的化學(xué)式為：KNO3
D、Al3+中的“3”表示鋁元素的化合價為+3價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�
A、蒸餾水B、氯化鈉
C、金剛石D、鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)之間既相互聯(lián)系，又存在規(guī)律，這是我們學(xué)好化學(xué)應(yīng)該掌握的一種基本方法．請你仿照表中示例，找出P2O5、H3PO4、CO2、H2CO3、CO五種物質(zhì)之間存在的另外兩個規(guī)律，并排列出順序，將答案填在表的空格內(nèi)．

規(guī) 律 排列順序
示例：每個分子中含有的氧原子個數(shù)由少到多 CO CO2 H2CO3 H3PO4 P2O5
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是電解水反應(yīng)的示意圖．下列敘述正確的是（　　）
A、水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
B、分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分
C、水是由氫氣和氧氣兩種單質(zhì)組成的
D、分子是化學(xué)變化中的最小粒子

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