【題目】在O2、CO2、H2O2三種物質(zhì)中都含有________，三種物質(zhì)的一個分子中都含有_________。

【答案】氧元素兩個氧原子

【解析】

從三種物質(zhì)的化學(xué)式中可見，氧氣是由氧元素組成的單質(zhì)，一個氧氣分子由兩個氧原子構(gòu)成；二氧化碳是由氧元素和碳元素組成的化合物，一個二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成；過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的化合物，一個過氧化氫分子是由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成。所以，三種物質(zhì)的組成元素中都有氧元素，一個分子中都有兩個氧原子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中食用的白糖的主要成分是蔗糖(化學(xué)式為C12H22O11)。請計算：

(1)蔗糖分子中C、H、O三種原子的個數(shù)比為________。

(2)蔗糖中H、O元素的質(zhì)量比為________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．A是使用最廣泛的金屬，C是常用的食品干燥劑，E是配制波爾多液的主要成份之一，其溶液為藍色，F(xiàn)是由三種元素組成的化合物，請回答下列問題
（1）寫出化學(xué)式：B；E ．
（2）物質(zhì)C所屬的物質(zhì)類別是 ， 選擇C作為食品干燥劑的原因有（答兩條即可）
（3）寫出D轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式 ．
（4）B在生產(chǎn)上的用途有 ， 上述反應(yīng)沒有包含的基本反應(yīng)類型是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食用富含維生素的食物能較好的電磁輻射。下列食物中富含維生素的是（ ）

A. 牛奶 B. 胡蘿卜 C. 魚 D. 米飯

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請你根據(jù)圖所示回答下列問題：

（1）圖中所寓示的含義是 ．
（2）造成溫室效應(yīng)的主要因素是 ．
（3）為了減緩溫室效應(yīng)，我們每個人都可以從自己身邊做起，比如說紙張雙面使用．紙張雙面使用和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是 ．
（4）請你再舉兩件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情．
例1：
例2：

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）

A. 干冰氣化 B. 糧食釀酒 C. 粉碎礦石 D. 蔗糖溶解

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燒杯中盛有質(zhì)量相等、質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸，天平調(diào)平后，同時向其中分別加入等質(zhì)量的鋅片和鐵片，則從反應(yīng)開始到金屬完全反應(yīng)的過程中，天平指針指向的變化是（ ）

A.向左偏
B.向右偏
C.先向左偏后向右偏
D.先向右偏后向左偏

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明按教程中的家庭實驗自制汽水，可是家里沒有冰箱，為了使自制的汽水變得冰涼可口，他想到可以從集鎮(zhèn)上購買一種商品來產(chǎn)生制冷效果，他應(yīng)該買的是（ ）

A. 硝酸銨 B. 熟石灰 C. 生石灰 D. 食鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實不能用同一原理解釋的是（ ）

A. 制備 CO2 和 H2 時，可使用相同的發(fā)生裝置

B. 除去衣物上的油污時，可使用洗滌劑或汽油

C. 稀鹽酸和稀硫酸都能用于除鐵銹

D. 燒堿和熟石灰都具有腐蝕性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案