13.甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁.結合微觀示意圖分析,下列結論不正確的是(  )
A.丁的化學式為H2OB.該反應為置換反應
C.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1D.反應前后氫原子個數(shù)相等

分析 觀察微觀示意圖,分析反應物、生成物的化學式,根據(jù)反應寫出反應的化學方程式.根據(jù)化學式、方程式的意義計算、分析、判斷有關的問題.

解答 解:由反應的微觀示意圖可知,該反應是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成了甲醇和水,反應的方程式是:CO2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH3OH+H2O.
A、由微粒的構成可知,丁的化學式為H2O,故A正確;
B、該反應的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應.故B錯誤;
C、由上述方程式可知,生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1.故C正確;
D、由微粒的變化可知,反應前后氫原子個數(shù)相等,故D正確.
故選:B.

點評 解答本題比較簡便的方法是根據(jù)微觀示意圖寫出反應的化學方程式,根據(jù)方程式的意義分析解答.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.為了除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2、Na2SO4及泥沙等雜質,可將粗鹽溶于水,然后進行下列五項操作:①過濾,②加過量NaOH溶液,③加適量鹽酸,④加過量Na2CO3溶液,⑤加過量BaCl2溶液.以下順序正確的(  )
A.①④②⑤③B.④①②⑤③C.⑤④②①③D.⑤②④③①

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.實驗操作能達到實驗目的是( 。
選項實驗目的實驗操作
A驗證氯化鈉溶液中混有鹽酸取少量溶液,滴加無色酚酞溶液
B比較Fe,Cu,Ag的金屬活動性鐵絲浸入CuSO4溶液,銅絲浸入AgNO3溶液
C除去鐵制品上的鐵銹將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中
D除去粗鹽中的可溶性雜質將粗鹽研碎,溶解,蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.生產(chǎn)和生活中的化學
(1)潔廁靈(主要成分鹽酸)滴到大理石臺面上會有氣泡產(chǎn)生,其化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(2)鹽酸可用于除鐵繡,其化學反應方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
(3)用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”.使用時,選擇在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲體.此反應的化學方程式是Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.人體各處液體的pH:口腔為6.5~7.5,胃部為1.0~3.0,小腸為7.8-8.4,血液為7.35~7.45.其中堿性最強的部位是( 。
A.口腔B.胃部C.小腸D.血液

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.請從22-A或22-B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按22-A計分.
22-A22-B

(1)鈣咀嚼片中的鈣是指元素(填“元素”“分子”或“單質”).
(2)每片鈣片中鈣300mg,請用計算式表示其計算過程750mg×$\frac{40}{40+12+16×3}×100%$.
(1)人體缺鐵會引起貧血.
(2)某成人按此說明書連續(xù)服藥1天,可補充鐵元素168mg.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列圖示實驗操作中,正確的是( 。
A.
      點燃酒精燈
B.
      取用碳酸鈉粉末
C.
        稀釋濃硫酸
D.
     加入大理石

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.小明選擇“鋁絲和鹽酸反應的快慢與什么因素有關”的課題開展探究,下表是他分別用相同質量的鋁絲和足量的稀鹽酸反應的三組實驗數(shù)據(jù):
實驗序號鹽酸的質量分數(shù)/%反應溫度/℃鋁絲消失的時間/s
320500
620300
63080
(1)寫出鋁和鹽酸反應的化學方程式:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2
(2)實驗②和③標明該反應快慢與溫度有關
(3)能標明鹽酸質量分數(shù)對反應快慢有影響的實驗編號是①和②
(4)該實驗除了用鋁絲消失的時間來衡量反應的快慢外,你還能提出新的方法來衡量該反應的快慢嗎?單位時間內(nèi)產(chǎn)生氣泡的多少.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.原子和分子的本質區(qū)別是( 。
A.質量和體積的大小
B.在化學反應中是否可以再分
C.間隔的遠近
D.分子能構成物質,而原子只能構成分子

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