實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
假設(shè)2成立. | ||
假設(shè)3成立. |
分析 (1)根據(jù)配料表中的物質(zhì),可直接寫出化學(xué)方程式,
(2)雖然作出假設(shè)和猜想是開放性的,但是要注意現(xiàn)實(shí)的存在,由于氫氧化鈣和碳酸鈉會(huì)發(fā)生反應(yīng),所以它們不能共存,題目中給了氯化鈣,我們可以猜測(cè)有碳酸鈉或氫氧化鈣,可以據(jù)此答題.
(3)通常我們?cè)隍?yàn)證氫氧化鈣時(shí),常用的物質(zhì)就是二氧化碳,當(dāng)然還有可溶性的碳酸鹽,驗(yàn)證碳酸鈉時(shí)常用的物質(zhì)就是鹽酸,當(dāng)然還有可溶性的鈣鹽,只是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要會(huì)用化學(xué)的語言來描述.
解答 解:(1)氧化鈣會(huì)和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2,而還有碳酸鈉,這兩種物質(zhì)會(huì)反應(yīng)生成氫氧化鈉,可以據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,
(2)雖由于氫氧化鈣和碳酸鈉會(huì)發(fā)生反應(yīng),所以它們不能共存,根據(jù)題意結(jié)合所學(xué)知識(shí),我們可以猜測(cè)可能含有碳酸鈉或氫氧化鈣;
(3)驗(yàn)證碳酸鈉時(shí)如果用鹽酸,會(huì)有氣泡冒出;如果用可溶性的鈣鹽是會(huì)有白色沉淀產(chǎn)生;驗(yàn)證氫氧化鈣時(shí)通入二氧化碳或滴入Na2CO3溶液都會(huì)有有白色沉淀產(chǎn)生,但是假設(shè)一可能含有CaCl2,所以只能用二氧化碳驗(yàn)證假設(shè)3成立.
故答案為:(1)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
(2)Na2CO3; Ca(OH)2;
(3)
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟1:取少量濾液于試管中,加入過量的稀HCl 或取少量濾液于試管中,滴加幾滴CaCl2溶液,振蕩靜置 | 有氣泡產(chǎn)生 有白色沉淀產(chǎn)生 | 假設(shè)2成立. |
步驟2:取少量濾液于試管中,通入二氧化碳?xì)怏w | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 假設(shè)3成立. |
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì),并能夠根據(jù)根據(jù)它們的化學(xué)特性來對(duì)它們進(jìn)行鑒別和推斷,本題中要注意作出猜想雖然是開放性的,但也有有理有據(jù),遵循客觀事實(shí).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)粉塵 | B. | 太陽能發(fā)電 | C. | 火山爆發(fā) | D. | 汽車尾氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | H2SO4 | Na2SO4 | MgSO4 |
溶解度/g | 與水任意比互溶 | 19.0 | 39.0 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 用濃硫酸在白紙上寫字 | 白紙變黑甚至穿孔 | 濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性 |
B | 向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 二者之間不發(fā)生反應(yīng) |
C | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入MnO2固體 | 有大量氣泡產(chǎn)生 | MnO2是過氧化氫溶液 分解的催化劑 |
D | 向某溶液滴加BaCl2溶液,振蕩 | 有白色沉淀生成 | 該溶液一定含有SO42- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Z、Y、X | B. | Y、X、Z | C. | X、Y、Z | D. | Y、Z、X |
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