分析 (1)在結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字是質(zhì)子數(shù),最外層電子數(shù)小于4的一般是金屬元素,大于等于4的一般是非金屬元素.核外電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù)是陰離子;
(2)根據(jù)水通電分解生成氫氣和氧氣解答.
解答 解:
(1)由圖示可以看出,該離子中,原子核內(nèi)有13質(zhì)子,為鋁元素對(duì)應(yīng)的鋁離子.符號(hào)是Al3+;
(2)水通電分解生成氫氣和氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
答案:
(1)13,Al3+
(2)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
點(diǎn)評(píng) 金屬元素最外層的電子數(shù)一般小于4個(gè)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),易失去最外層的電子達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子大,原子小 | |
B. | 分子、原子在化學(xué)反應(yīng)中都可以再分 | |
C. | 分子、原子的質(zhì)量和體積都非常小 | |
D. | 分子可以構(gòu)成物質(zhì),而原子不能構(gòu)成物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 5 | B. | 7 | C. | 8 | D. | 9 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 20℃時(shí)A、C兩物質(zhì)的溶解度相等 | |
B. | 升溫可使C物質(zhì)的不飽和溶液變飽和 | |
C. | 50℃時(shí)把90gA物質(zhì)放入100g水中能得到190g溶液 | |
D. | 升溫可使A物質(zhì)的飽和溶液變不飽和 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 設(shè)計(jì)這一步驟的目的 |
1用煮沸過(guò)的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液. | |
2在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油. |
實(shí)驗(yàn)方法 | 觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論 |
方案一:分別配制不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,然后各滴加2滴酚酞試液. | 質(zhì)量分?jǐn)?shù)小的溶液中紅色不消失,質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的溶液中紅色會(huì)消失,則證明 過(guò)濃的氫氧化鈉也會(huì)使酚酞褪色. |
方案二: 將滴有酚酞試液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的氫氧化鈉溶液加水稀釋. | 溶液變紅,說(shuō)明與氫氧化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小有關(guān). |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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