走進“碳村莊”的格局如圖1。

(1)“碳村莊”的居民中.屬于單質(zhì)的是______。

(2)大理石的主要成分是______。

(3)“碳村莊”中的部分居民可以相互轉(zhuǎn)化。寫出通過化合反應將CO轉(zhuǎn)化為的化學方程式:______。

(4)“碳村莊”又來了一位新成員——蔗糖(),它在酒曲的催化下,經(jīng)過發(fā)酵過程可以轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳。如圖2所示實驗中,可以說明該反應已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象是______,B中相應反應的化學方程式為______。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:單選題

氧化銦錫是觸摸屏技術重要材料,它由氧化錫和氧化銦熔融而成。氧化銦(Y2O3)中,銦元素(Y)的化合價為

A. 0 B. +2 C. +3 D. +6

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:安徽省合肥市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

(12分) 某興趣小組利用下列實驗裝置,開展O2、CO2的實驗室制取和有關性質(zhì)的研究.

(1)寫出A、C裝置編號儀器的名稱:① 。

(2)甲同學用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應,該反應的化學方程式為 ,觀察到試管中紫色石蕊試液 (填現(xiàn)象)。

(3)乙同學要用KMnO4固體來制取O2,應選用圖中的 裝置(填字母),該反應的化學方程式為 ;在完成“氧氣的制取與性質(zhì)”的基礎實驗后,他還想進行蠟燭在不同濃度的氧氣中燃燒情況的探究,現(xiàn)要較簡便地獲得兩瓶不同濃度的氧氣,應選擇收集氧氣的方法是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:安徽省合肥市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列符號中既能表示一種物質(zhì),又能表示一種元素或該元素一個原子的是( )

A. H B. Ag+ C. Sn D. N

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:山東省巨野縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題

合金廣泛用于制造機械零件。為測定某合金粉中鋅的含量,分別取20g該粉末用下列兩種方法測定(其他成分均不參與反應)。

加入試劑

測定數(shù)據(jù)

方法一

足量稀硫酸

氫氣的質(zhì)量0.2g

方法二

足量的硫酸銅溶液

固體減少0.1g

請任選一種方法,計算合金粉中鋅的質(zhì)量分數(shù),寫出計算過程及結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:山東省巨野縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列各物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )

A. 冰、干冰、醫(yī)用消毒酒精 B. 氮氣、氧氣、空氣

C. 水銀、水、高錳酸鉀 D. 氧氣、干冰、澄清的石灰水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:安徽省阜陽市潁泉區(qū)2019屆九年級上學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:簡答題

早在西漢時期的《淮南萬畢術》中就記載“曾青得鐵則化為銅”,成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)。現(xiàn)有含1、6kg硫酸銅的工業(yè)廢液,加入鐵粉回收銅,請計算:

(1)硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分數(shù)。

(2)理論上與硫酸銅反應消耗鐵粉的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:湖南省永州市2018屆九年級下學期期末質(zhì)量監(jiān)測化學試卷 題型:科學探究題

雞蛋是家庭廚房中常備食物,某化學興趣小組同學對雞蛋殼中的CO32﹣(以CaCO3的形式存在)及CaCO3的質(zhì)量分數(shù)進行如下探究。

I.定性分析

(實驗目的)驗證雞蛋殼中有CO32﹣

(實驗方案)

如圖1所示:

(實驗結(jié)論)雞蛋殼中有CO32﹣

(1)基于上述實驗結(jié)論,則步驟①中加入的過量稀酸應該是_____(選填“稀鹽酸”或“稀硫酸”)。

(2)雞蛋殼與稀酸反應生成的無色無味的氣體是_____(寫化學式)。

(3)寫出步驟②中生成白色沉淀的化學反應方程式_____。

Ⅱ.定量分析

(實驗目的)測定雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。

為了測定雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),同學們通過交流討論后,設計了如下方案:

取ag樣品,利用CaCO3與稀酸反應產(chǎn)生CO2,通過測定生成CO2的質(zhì)量,計算樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。

(查閱資料)堿石灰能吸收水分和二氧化碳,濃硫酸能吸收水分,都常用作干燥劑。

(實驗過程)化學興趣小組的同學利用圖2裝置完成了本實驗。

(4)實驗前,先要在B裝置中通入氮氣,是為了排盡B裝置中的_____。

(5)實驗裝置的正確連接順序是_____(填序號)。

①B→A→C→A

②B→C→A→A

③A→B→C→A

(6)B裝置中的反應完全后,仍需再次通入氮氣,若不通入氮氣,會導致雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)的測定結(jié)果_____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:山東省臨清市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學常用的思維方式。下列是對宏觀事實的微觀解釋,不正確的是( )

A. 硫在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈——在氧氣中硫接觸到氧分子的幾率大

B. 夏季在校園里聞到陣陣花香——分子在不斷地運動

C. 電解水生成氫氣和氧氣——水中含有氫分子和氧分子

D. 中和反應都有水生成——H+和OH-結(jié)合成水分子

查看答案和解析>>

同步練習冊答案