【題目】如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì);A、B、E和丁均為化合物;B和E為能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體;乙和丁為黑色固體。
(1)寫出化學(xué)式;甲:_____;乙:______;丙: _____;。______。
(2)寫出丙和E反應(yīng)生成A和B的化學(xué)方程式:_____________。
【答案】H2 C O2 CuO CH4+2O2CO2+2H2O
【解析】
甲、乙、丙均為非金屬單質(zhì);A、B、E和丁均為化合物,乙和丁為黑色固體,B和E為能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系,丙與E反應(yīng)生成B和A,則B為二氧化碳,E為甲烷,所以A為水,丙為氧氣,甲為非金屬單質(zhì),反應(yīng)后能生成水,則甲為氫氣,丁是黑色固體化合物,與甲生成水,與乙生成二氧化碳,則丁為氧化銅,乙為碳,將推導(dǎo)出的各物質(zhì)代入圖中驗證即可。
(1)根據(jù)分析知,甲是氫氣,乙是碳,丙是氧氣,丁是氧化銅,化學(xué)式分別為H2、C、O2、CuO。
(2)根據(jù)分析知,丙是氧氣,E為甲烷,二者在點燃條件下生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組用圖 1 裝置進行實驗時發(fā)現(xiàn),燒杯中飽和石灰水先變渾濁,后逐漸澄清。
(1)寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________;乙裝置中石 灰水先變渾是因為生成了碳酸鈣。
(2)為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”,同學(xué)們開展了如下活動:
(教材回顧) 石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣,當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時,會反應(yīng)生成 溶解性較大的碳酸氫鈣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(提出假設(shè)) 假設(shè) 1:揮發(fā)出的 HCl 使渾濁變澄清; 假設(shè) 2:______________________。
(設(shè)計實驗) 為除去 CO2 中的 HCl,小華在圖 1 中甲、乙裝置之間增加圖 2 裝置,裝 置的連接順序是甲→_____________→_____________________→乙(填管口字母);其中盛放的溶液可以為_____________(填選項字母)。
a.濃硫酸 b.氫氧化鈉溶液 c.飽和碳酸氫鈉溶液
(實驗現(xiàn)象) 飽和石灰水渾濁后,繼續(xù)通入足量 CO2,沉淀部分溶解但最終并未完全 澄清。
(得出結(jié)論) 由上述探究可得出的結(jié)論是____________。
(拓展延伸) 向含有氫氧化鈣 14.8g 的石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢慷趸,充分反?yīng) 后若生成 10g 沉淀,則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為_________(選填字母)。
a.4.4g b.8.8g c.13.2g d.17.6g
(3)同學(xué)們在老師指導(dǎo)下,用 pH 傳感器測得圖 1 燒杯中溶液的 pH 隨通入氣體時間的 變化曲線如圖 3 所示。
① AB 段 pH 幾乎不變的原因可能是_______________。
② BC 段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式主要有_____________、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
③ D 點所得澄清溶液的溶質(zhì)為_________________(寫化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)根據(jù)圖回答:圖A中22.99表示鈉元素的_______________,B表示的微粒符號是________________。
如圖為合成氨反應(yīng)的微觀示意圖。請回答:
(2)鐵在該反應(yīng)中做______________________
(3)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,反應(yīng)類型為________________________。
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【題目】某興趣小組利用實驗室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體,過程如下:
(1)試劑X可用___________(填序號)。
a NaOH溶液 b Na2CO3 溶液 c K2CO3 溶液
(2)過濾時使用的過濾器由___________和_________組成,過濾后濾液中的溶質(zhì)有_________種。
(3)使用pH試紙測定溶液酸堿度的操作是_______________________________,當(dāng)溶液pH的范圍在___________時,可以進行操作Ⅰ。
(4)操作Ⅰ的名稱為______________________。
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【題目】請用化學(xué)用語表示:
(1)5個鉀原子__
(2)銨根離子___
(3)氧化鋁中鋁的化合價為+3價___
(4)3個二氧化碳分子___.
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,按要求回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)號a的儀器名稱:_________________。
(2)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可選用裝置B的原因是_________________,該裝置中的分液漏斗相比于長頸漏斗的優(yōu)點是_________________。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較 干燥的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是___________(填字母),檢驗氧氣是否收集滿的方法是_________________。
(4)某興趣小組的同學(xué)連接裝置B、F、G進行實驗。若實驗時,裝置F中的蠟燭燃燒得更劇烈,裝置G中的溶液變渾濁,則裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
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【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說法中正確的是
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時,50g甲的飽和溶液中有15g甲
C.t2℃時甲的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.當(dāng)甲中含有少量乙時,可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖以稀硫酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì)。下列說法不正確的是
A.X所表示的物質(zhì)類別是鹽
B.圖中涉及到置換、復(fù)分解兩種基本反應(yīng)類型
C.圖中能生成鹽的反應(yīng)包括②③④⑤
D.若X溶液既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是BaCl2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為一氧化碳還原氧化鐵實驗。下列說法中正確的是( 。
A. 開始時應(yīng)先預(yù)熱玻璃管,后通入一氧化碳
B. 實驗中玻璃管里粉末由黑色逐漸變成紅粽色
C. 參加反應(yīng)的氧化鐵和一氧化碳質(zhì)量比為40:7
D. 將尾氣點燃或收集,可防止一氧化碳污染空氣
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