13．現(xiàn)有A、B、C、D、E五瓶無(wú)色氣體，只知它們是空氣、氧氣、氮?dú)狻⒍趸己蜌錃庵械囊环N．某同學(xué)為鑒別它們，按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你根據(jù)他記錄的有關(guān)現(xiàn)象確定它們分別是哪一種氣體？將其名稱(chēng)填入表格中：
步驟和結(jié)論ABCDE
①將燃著木條插入集氣內(nèi)木條燃燒更旺木條燃燒無(wú)明顯變化氣體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰木條火焰熄滅木條火焰熄滅
②向裝有D、E的中倒入澄清石灰水///無(wú)變化變渾濁
確定物質(zhì)氧氣空氣氫氣氮?dú)?/TD>二氧化碳

分析 鑒別空氣、氧氣、氮?dú)狻⒍趸己蜌錃馕宸N氣體，要求根據(jù)五種氣體性質(zhì)的不同，設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)五種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，才能達(dá)到達(dá)到鑒別出五種氣體的目的．

解答 解：空氣、氧氣、氮?dú)�、二氧化碳和氫氣五種氣體，氫氣具有可燃性，能燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；氧氣能支持燃燒，能使木條燃燒更旺；二氧化碳和氮?dú)獠荒苋紵⒉荒苤С秩紵�，能使燃著的木條熄滅，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，氮?dú)獠荒埽粚⑷贾緱l插入集氣內(nèi)，能使木條燃燒更旺的是氧氣，則A為氧氣；燃著木條在空氣中正常燃燒，木條燃燒無(wú)明顯變化，則B為空氣；C氣體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，則C為氫氣；D、E為氮?dú)夂投趸贾械囊环N，向裝有D、E的中倒入澄清石灰水，E變渾濁，說(shuō)明E為二氧化碳，D為氮?dú)猓?br />故答案為：

步驟和結(jié)論ABCDE
①將燃著木條插入集氣內(nèi)木條燃燒更旺木條燃燒無(wú)明顯變化氣體燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰木條火焰熄滅木條火焰熄滅
②向裝有D、E的中倒入澄清石灰水///無(wú)變化變渾濁
確定物質(zhì)氧氣空氣氫氣氮?dú)?/TD>二氧化碳

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)氣體的鑒別方法，解題的關(guān)鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別，根據(jù)實(shí)驗(yàn)中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．乙醇又為酒精，是實(shí)驗(yàn)室常用的燃料，其化學(xué)式為C2H5OH，其完全燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳和水，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）乙醇分子的相對(duì)分子質(zhì)量為46．
（2）請(qǐng)計(jì)算理論上46g乙醇完全燃燒時(shí)生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列原子各1g，所含原子個(gè)數(shù)最多的是（　　）
A．氧原子B．氫原子C．鐵原子D．碳原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．表示4個(gè)氫分子的符號(hào)是（　�。�
A．2H2B．H4C．4HD．4H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．小資料：
①近年來(lái)，我國(guó)渤海灣等近海海域中，曾出現(xiàn)大面積的紅色潮水，人們稱(chēng)這種現(xiàn)象為“赤潮”．赤潮不是潮汐現(xiàn)象，而是海洋中一種紅色的浮游生物在特定條件下過(guò)度繁殖的生物現(xiàn)象．為什么浮游生物能過(guò)度繁殖呢？原來(lái)大量涌進(jìn)海洋中的廢水、廢渣以及經(jīng)大氣交換進(jìn)入海洋的物質(zhì)中，有些含有氮、磷等元素，屬于植物生長(zhǎng)必需的營(yíng)養(yǎng)素．因此浮游生物大量急劇繁殖，就使大海穿上了“紅裝”．為了預(yù)防海洋赤潮現(xiàn)象，應(yīng)該控制含氮、磷等廢物，例如含磷洗衣粉的廢水等向海洋中排放，以保持海洋中的生態(tài)平衡．
②經(jīng)過(guò)多年來(lái)城市環(huán)境綜合整治，一些城市的工業(yè)廢水排放量及主要污染物排放量呈現(xiàn)下降趨勢(shì)，但生活污水持續(xù)增長(zhǎng)，已成為主要的污染源，并破壞了工業(yè)廢水的治理成效．有關(guān)部門(mén)為此明確宣布：為減輕磷污染對(duì)飲用水源和近岸海域水質(zhì)的損害，防治江河及近岸海域水體的富營(yíng)養(yǎng)化，將限期禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用含磷洗滌劑．請(qǐng)你從“保護(hù)水資源，對(duì)污水進(jìn)行綜合治理”的角度談?wù)勀愕目捶ǎ?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)造成多人死亡，帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物，屬神經(jīng)氨酸酶抑制劑，對(duì)抑制H7N9禽流感有一定的效果，其化學(xué)式為：C15H28N4O4（其相對(duì)分子質(zhì)量為328），回答以下問(wèn)題：
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）質(zhì)子數(shù)最少的原子是H；
 （2）兩個(gè)亞鐵離子2Fe2+；
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論都正確的是（　�。�
 實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A空氣中CO2體積分?jǐn)?shù)達(dá) 10%使人神志不清、呼吸停止，以致死亡CO2有毒
B將帶火星的木條伸入氧氣中木條復(fù)燃氧氣能燃燒
C將 CO 通過(guò)灼熱的氧化銅黑色氧化銅變成紅色CO 具有可燃性
D將氧化鈣固體加入水中溫度升高該反應(yīng)放熱
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室選擇裝置B和C制取和收集二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）若實(shí)驗(yàn)室用AC和AE來(lái)制取和收集氧氣，則應(yīng)選用的藥品是KClO3和MnO2 ．
（3）天然氣的主要成分是甲烷，如果實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸的固體和固體堿石灰制取甲烷，通常情況下甲烷的密度比空氣小，難溶于水，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AD和AE（填新，從A～E中選擇）．
（4）若選用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)該從a口進(jìn)入（填“a”或“b”）．

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