精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
12．下列關于粒子結構示意圖的說法正確的是（　　）
A．①和④位于元素周期表的同一周期B．②在化學反應中容易得到2個電子
C．①和③具有相同的質子數，均為18D．①②④都屬于原子

分析 A、根據周期數等于原子核外電子層數解答；
B、根據最外層電子數大于4易得到電子，最外層電子數小于4，易失去電子解答；
C、根據原子結構示意圖中，圓圈內的數字為質子數解答；
D、根據當核電荷數=質子數=核外電子數，為原子；當核電荷數=質子數＞核外電子數，為陽離子；當核電荷數=質子數＜核外電子數，為陰離子解答．

解答 解：A、①原子核外電子層數為3，位于第三周期，④原子核外電子層數為2，位于第二周期，故錯誤；
B、②中子核外電子層數為2，最外層電子數小于4，易失去電子，故錯誤；
C、①質子數為18，③質子數為17，①和③不具有相同的質子數，故錯誤；
D、①②④中質子數=核外電子數，為原子；故正確．
答案：D

點評 本題考查了原子結構的有關知識，完成此題，可以依據已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．將一定質量的NaHCO3溶液與100g稀鹽酸混合，二者恰好完全反應，溶液的總質量減少8.8g．求：稀鹽酸中溶質的質量分數．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．某同學在實驗室作酸堿中和反應實驗．將稀硫酸滴入到8克10%的氫氧化鈉溶液中至恰好完全反應，共消耗稀硫酸10克，請計算該硫酸中溶質的質量分數．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．工業(yè)上電解氧化鋁制取金屬鋁的化學方程式2Al2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Al+3O2↑ 電解20t氧化鋁最多可生產多少噸鋁？（寫出必要的計算過程，計算結果精確到0.1t）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．某同學對磁湖的水樣進行了相關的研究．
①磁湖水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）；
②可以采用C來測定湖水的酸堿度（填字母）；
A．酚酞試液    B．石蕊試液    C．pH試紙
③為了檢驗湖水是軟水還是硬水，可向水樣中加入肥皂水，攪拌．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列事實，說明分子在不斷運動的是（　�。�
A．氣體比固體容易被壓縮B．水通電分解成氫氣和氧氣
C．鮮花盛開時，能聞到其香味D．一滴水里含有1.67x1021個水分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．如圖是某種元素的結構示意圖，下列說法錯誤的是（　　）
A．該元素屬于非金屬元素
B．該原子在化學變化中容易失去電子形成陽離子
C．該原子核外有三個電子層
D．該原子的原子核內有17個質子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．在學習金屬與鹽溶液的置換反應時，化學興趣小組的同學設計了金屬鈉硫酸銅溶液反應的實驗，實驗中發(fā)現有無色無味的氣體產生，同時得到了藍色的沉淀物，小組同學對生成物的成分進行探究．
【提出問題】產生的氣體是什么？
【猜想與假設】（1）氧氣；（2）二氧化硫；（3）氫氣．
你認為不合理的猜想是（2），理由是二氧化硫是刺激性氣味的氣體．
【實驗方案】實驗小組同學利用如圖實驗裝置進行實驗．實驗時將生成的氣體通過灼熱的氧化銅固體，若出現
黑色氧化銅變成紅色的現象，就證明生成的氣體是氫氣．
【查閱資料】鈉與冷水能發(fā)生劇烈反應，化學方程式為2Na+2H2O═2NaOH+H2↑．
【分析與結論】產生的氣體是H2．
探究二：沉淀物的成分是什么？
【進一步猜想】小組同學認為認為沉淀可能是氫氧化鈉與硫酸銅反應生成的氫氧化銅；還可能是含有鈉直接與硫酸銅反應生成紅色的單只銅，知識藍色的氫氧化銅沉淀掩蓋了紅色的銅．
【實驗方案】請設計實驗探究沉淀物的成分，并完成下列實驗報告．
實驗步驟實驗現象實驗結論
（1）取藍色的氫氧化銅固體放入試管中；
（2）向試管中滴加稀硫酸溶液		藍色固體溶解消失，變成藍色溶液，無紅色沉淀物
該藍色沉淀中不含不含單質銅
實驗中反生反應的化學方程式是2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗操作能達到實驗目的是（　�。�
A．
測定空氣中氧氣含量
B．
探究燃燒條件之一是氧氣
C．
過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣
D．
證明分子在不停運動

查看答案和解析>>

同步練習冊答案