查閱資料得知:Cu可與濃硫酸在加熱的條件下反應,化學方程式為Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2R,利用如圖裝置可以完成該實驗(不考慮水分蒸發(fā)),下列說法中不正確的是( 。
A. 反應后,燒瓶中減少的質量與燒杯中增加的質量相等
B. 該反應不屬于分解反應
C. 反應前后,H2SO4中的化合價有發(fā)生改變
D. R一定含有氫、氧兩種元素,可能含有硫元素
科目:初中化學 來源:陜西省寶雞市鳳翔縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
天然氣作為燃料已進入千家萬戶,其主要成分是 CH4,它在空氣中燃燒會生成什么物質呢?某研究小組對此展開探究。
(提出猜想)猜想一:CO、H2O猜想二:_____ 猜想三:CO2、CO、H2O 猜想四:CO2、SO2、H2O
請你補充猜想二
甲同學認為有一個猜想不合理,你認為是猜想_____,你的理由是_____;
(查閱資料)
(1)二氧化碳可以與氫氧化鈉反應,實驗室常用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳
(2)一氧化碳為氣體,有毒,具有可燃性及還原性,能還原氧化銅
(3)濃硫酸可以吸收水分,可以用來干燥氣體
(實驗探究)該小組將生成的混合氣體依次通過下圖所示裝置,驗證猜想:
(1)若猜想三成立,則該實驗現(xiàn)象為_____;
(2)乙同學提出:從環(huán)保角度看,該裝置不足之處是_____,請對針對不足之處提出改進方法_____。
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科目:初中化學 來源:寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
為了研究質量守恒定律,設計下圖。“過氧化氫分解前后質量測定”的實驗,請分析有關問題:
(1)反應前稱量總質量后,使兩種物質混合,反應時:燒杯中看到的現(xiàn)象是_____________。
(2)發(fā)生反應的化學方程式為:_____________________________。
(3)反應后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向_______(填“左”或“右”)邊,造成的原因可能是____(只寫一條)。
反思:探究或驗證反應物與生成物的質量關系時,若要用到有氣體參加或有氣體生成的反應,反應必須在_______的容器中進行。
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
小明利用下列裝置對物質燃燒進行四個實驗的探究,實驗探究過程和觀察記錄如下:
(1)實驗操作及記錄
實驗 | 操作 | 現(xiàn)象 |
實驗一 | ●根據裝置圖組裝儀器,不點燃酒精燈 | 硫不燃燒 |
實驗二 | ●點燃酒精燈 | 硫燃燒,發(fā)出______色的火焰 |
實驗三 | ●更換燃燒管(裝有等量硫粉),擠壓滴瓶A,該處發(fā)生反應的化學方程式是______。使氣體通過燃燒管,為了確定燃燒管中的空氣已排盡,在尾氣處理接口接上D裝置。當D中看到______現(xiàn)象,可認為空氣已經排盡。 ●點燃酒精燈 | 硫不燃燒 |
實驗四 | ●更換燃燒管(裝有等量硫粉)拆除D裝置,擠壓滴瓶B,該處發(fā)生反應的化學方程式是______。 ●使氣體通過燃燒管一段時間,為了確定燃燒管中充滿氧氣,可采用的操作是______。 ●點燃酒精燈 | 硫燃燒,發(fā)出______色的火焰 |
(2)實驗分析及結論
①對照實驗一和實驗二的現(xiàn)象,小明同學認為硫燃燒發(fā)生的條件是______。
②對照實驗二和實驗______的現(xiàn)象,小明同學認為硫燃燒需要助燃劑。
③小明發(fā)現(xiàn)實驗二和實驗四的現(xiàn)象不同,但反應原理相同,反應方程式為______。通過分析,可知反應的劇烈程度與______有關。
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解圖線,下列說法正確的是( )
A. t2℃時,甲、乙飽和溶液中溶質的質量甲=乙
B. t3℃時,將甲,丙的飽和溶液降溫,甲溶液溶質的質量分數(shù)減小,丙不變
C. 乙中混有少量雜質甲,可采用降溫結晶的方法進提純
D. t1℃時,甲、丙的飽和溶液中溶質與溶液的質量比都為3:10
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列有關空氣的說變正確是( )
A. 按質量計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%
B. 氮氣常用于做保護氣,這是利用氮氣化學性質穩(wěn)定
C. 從空氣中分離得到的稀有氣體是純凈物
D. 汽車尾氣CO2、NO2、SO2等在空氣中發(fā)生反應后的生成物溶于雨水,就會形成酸雨
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市寶安區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
小明嘗試用微觀的視角來解釋宏觀的現(xiàn)象,下列解釋正確的是( 。
A. 發(fā)燒時測量體溫,體溫計上的汞柱上升一分子的體積受熱影響
B. 魚能生活在水里,這是少量的氧氣溶解在水中一水分子中有氧原子
C. 木條能在空氣中燃燒一空氣中有氧分子
D. 春天柳絮飛揚一一微粒很小,且在不停地運動
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科目:初中化學 來源:四川省廣安市鄰水縣2017-2018學年上學期期末考試九年級化學試卷 題型:單選題
吸煙有害健康,香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質,尼古丁是其中的一種,其化學式為C10H14N2,下列關于尼古丁的說法正確的是( )
A. 尼古丁由三種元素組成 B. 尼古丁中含有氮分子
C. 尼古丁中氫元素質量分數(shù)最大 D. 尼古丁是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構成
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科目:初中化學 來源:四川省雅安市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
空氣是生命賴以存在的物質基礎,也是人類生產活動的重要資源,下列有關空氣的說法正確的是( )
A.空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑,可作食品保護氣
B.空氣主要是由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質量約占空氣質量的
C.空氣質量報告中所列的空氣質量級別數(shù)值越大,說明空氣的質量越好
D.空氣中的稀有氣體化學性質很穩(wěn)定,所以常用于制造多種用途的電光源
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