11.混合物由多種物質(zhì)組成,純凈物由一種物質(zhì)組成.

分析 純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).

解答 解:混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),故填:多種,一種.

點評 解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別,要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的,如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列實驗操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

2.關(guān)于下列幾種微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說法不正確的是(  )
A.只有②是離子B.①和③屬同種元素
C.①和②化學性質(zhì)相似D.②③化學性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.育才中學的董斌同學為了探究該;瘜W實驗室的一種白色粉末和一瓶標簽破損的無色溶液(如圖所示)可能是什么物質(zhì),他大膽猜想并設(shè)計實驗進行驗證.
【發(fā)現(xiàn)問題】當把白色粉末與無色溶液混合時即產(chǎn)生氣泡
【查閱資料】實驗室常見的白色粉末有氯化鈉、碳酸鈉、生石灰、碳酸鈣、火堿、熟石灰等.
【提出假設(shè)】白色粉末是碳酸鈉,無色溶液是稀硫酸.(只寫一種即可)
【設(shè)計實驗】向盛有少許白色粉末的試管中加入適量的無色溶液;用向上排空氣法收集一試管氣體;檢驗氣體(寫出操作方法)將氣體通入澄清的石灰水中.
【實驗現(xiàn)象】澄清的石灰水變渾濁.
【實驗結(jié)論】此氣體是O2,原假設(shè)成立.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學知識回答下列問題.

(1)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.利用該反應制取氧氣,發(fā)生裝置應選A(填序號,下同).
(2)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生化學反應,則收集一氧化氮氣體時不能用的裝置是(填序號)D.
(3)按圖F作細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,其反應的化學方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.解決問題常面臨著方法的選擇,面對不同的結(jié)果我們應繼續(xù)探索.為得知硫酸銅晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量分數(shù),小柯與小妍分別采取了以下方法:
小柯:實驗測定法小妍:理論計算法
稱取一定量研細的硫酸銅晶體倒在坩堝里,用小火加熱至固體全部變成白色,再反復干燥和稱量后稱得粉狀物的質(zhì)量不再變化.得到以下數(shù)據(jù):
加熱前質(zhì)量加熱后質(zhì)量
M1(容器)M2(容器+晶體)M3(容器+無水硫酸銅)
5.4克7.9克6.8克
解:根據(jù)硫酸銅晶體的化學式計算硫酸銅中結(jié)晶水的質(zhì)量分數(shù)
請你分析:
(1)請你在表格中補充完整小妍同學的計算過程.
(2)由表中數(shù)據(jù)可得,小柯同學測得硫酸銅晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量分數(shù)是44%.
(3)比較小柯實驗測得值與小妍理論計算所得值之間的誤差,造成這種誤差的原因可能有(填寫字母)AD.
A.加熱前稱量時容器未完全干燥      B.最后兩次加熱后質(zhì)量相差較大(大于0.1g)
C.加熱后容器未放入干燥器中冷卻    D.加熱過程中有少量濺失.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.甲、乙、丙三種元素,甲的單質(zhì)是空氣中含量最多的氣體,乙是地殼中含量最多的金屬元素,丙是人體中含量最多的元素.則:甲的單質(zhì)是N2,乙元素是Al,乙和丙形成的化合物的化學式是Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.用一張白紙做實驗,觀察點燃前、燃著時、熄滅后的現(xiàn)象(從物質(zhì)的顏色、形狀、火焰顏色等方面觀察,并比較變化前后的不同),填寫下表:
實驗過程對現(xiàn)象的描述和觀察
點燃前
燃著時
熄滅后

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.請你各舉一個事例,以說明下列有關(guān)溶液的敘述是錯誤的.
(1)溶液一定是無色的
實例:硫酸銅(或氯化鐵等)溶液不是無色的.
(2)均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
實例:水是均一、穩(wěn)定的液體,但水是純凈物,不是溶液.

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