【題目】請結(jié)合下列裝置圖回答問題：

(l)僅器①的名稱是___。

(2)實驗室制取氧氣時，A中發(fā)生的化學方程式為___。若用B裝置收集氧氣，則待導管口有___時開始收集，否則收集的氣體不純。

(3)若用A、C裝置組合制取二氧化碳并驗滿，可將燃著的木條放在玻璃管____(填“a”或“b”)端，如果熄滅則滿了。

(4)用C裝置除去二氧化碳氣體中少量水蒸氣，C中放入的試劑是______(填名稱)。

【答案】錐形瓶 氣泡連續(xù)均勻冒出 b 濃硫酸

【解析】

(1)錐形瓶是常用的反應容器，故答案為：錐形瓶；

(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；若用B裝置收集氧氣，則待導管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集，否則收集的氣體不純；故答案為： ；氣泡連續(xù)均勻冒出；

(3)若用A、C裝置組合制取二氧化碳并驗滿，可將燃著的木條放在玻璃管b端，如果熄滅則滿了，因為二氧化碳的密度比空氣大；故答案為：b；

(4)二氧化碳可以用濃硫酸干燥；故答案為：濃硫酸；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組用石灰石(雜質(zhì)不與酸反應，也不溶于水)和稀鹽酸反應制取二氧化碳，在準備將反應后的廢液倒進廢液缸時，發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一瓶未知質(zhì)量分數(shù)的Na2CO3溶液，他決定利用該廢液，測定Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。他將廢液過濾，然后向廢液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。

(1)在加入Na2CO3溶液的過程中，開始時沒有發(fā)現(xiàn)沉淀生成，說明濾液中的溶質(zhì)有________。

(2)計算Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)________。(計算結(jié)果精確到0.1%)(反應的方程式：Na2CO3＋CaCl2=CaCO3↓＋2NaCl)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應為初中化學常見的反應，其中的“→”表示某種物質(zhì)可一步反應生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對應“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是

選項

A

B

C

D

轉(zhuǎn)化關(guān)系

物質(zhì)

甲

H2O2

C

CaCO3

FeCl2

乙

O2

CO

CO2

Fe

丙

H2O

CO2

Na2CO3

Fe2O3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示：

（1）兩個氫原子______；

（2）三個硝酸根離子______；

（3）氯化鎂中鎂元素顯正二價______；

（4）地殼中含量最多的金屬元素是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“硝酸”是高中化學將要學習的物質(zhì)。氨催化氧化是制硝酸的主要反應之一，該反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖，下列說法正確的是( )

A. 反應后產(chǎn)生了新的分子和原子

B. 該反應涉及兩種氧化物

C. 反應前后氮元素的化合價沒有發(fā)生變化

D. 生成的丙與丁的分子個數(shù)比為1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途，與人們的生活密不可分。

（1）衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因為汽油能_____ （填“溶解”或“乳化”）油污。

（2）喝了冰鎮(zhèn)汽水以后，常常會打嗝。這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_____有關(guān)。

（3）某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示：

20℃時，要使接近飽和的該物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤海ǔ？刹捎萌N方法，它們分別是_____、_____、_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】認識溶液的變化。根據(jù)如圖甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答：

①M點表示的含義是_____。

②50℃時，將40g甲物質(zhì)投入到50g水中，形成的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____。

③20℃時，處于a點狀態(tài)甲溶液，升溫至50℃，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。

④分別將50℃的三種物質(zhì)的飽和溶液100g降溫到20℃時，甲、乙、丙溶液質(zhì)量大小關(guān)系為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小金利用圖示裝置進行甲、乙對比實驗，探究溫度對CO和Fe2O3反應的影響（固定裝置略）。

（1）從實驗安全角度考慮，圖示裝置還應采取的改進措施是_____________。

（2）完全反應后，兩組的生成物均為黑色粉末（純凈物），分別用兩組生成物進行以下實驗：

步驟

操作

甲組現(xiàn)象

乙組現(xiàn)象

1

稱量黑色粉末質(zhì)量/g

m1

m2

2

取黑色粉末，用磁鐵吸引

能被吸引

能被吸引

3

取黑色粉末，加入稀鹽酸

全部溶解，有大量氣泡

無明顯現(xiàn)象

4

取黑色粉末，加入足量CuSO4溶液

有紅色物質(zhì)生產(chǎn)

無明顯現(xiàn)象

①甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應的化學方程式是__________。

②小金查閱資料后發(fā)現(xiàn)Fe3O4在常溫下不與稀鹽酸、CuSO4溶液反應，故猜想乙組的生成物為Fe3O4。他又發(fā)現(xiàn)m2恰好為_______g ，這可成為支持上述猜想的新證據(jù)。

（3）甲、乙兩組實驗說明溫度對CO和Fe2O3反應有影響，且均體現(xiàn)出CO的__________（填寫化學性質(zhì)）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】初中化學常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖，部分反應物、生成物和反應條件未標出。其中D與E的組成元素相同，B、D、E在通常狀況下是氣體，F可用來改良酸性土壤，G是石灰石的主要成分，M是一種黑色固體粉末。請完成下列問題：

(1)寫出物質(zhì)A的化學式____。

(2)物質(zhì)M在反應①中所起的作用是_____。

(3)反應③中伴隨著____(填“放熱”或“吸熱”)現(xiàn)象。

(4)寫出反應②的化學方程式____。

(5)寫出實驗室制取氣體E的化學方程式____。

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