13．如圖是氧元素、鋁元素在周期表中的位置及有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖：

請回答下列問題：
（1）鋁元素的原子序數(shù)為13；屬于鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖是�。ㄌ畲枺�
（2）氧元素與鋁元素最本質(zhì)的區(qū)別是核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)）不同；它們組成的化合物的化學(xué)式是Al2O3．

分析 （1）根據(jù)元素周期表的信息以及離子的判斷方法來分析；
（2）根據(jù)元素的概念以及化合物的化學(xué)式的寫法來分析．

解答 解：（1）由元素周期表的信息可知，鋁元素的原子序數(shù)為13；鋁原子最外層電子數(shù)是3個，在反應(yīng)中失去后變成帶3個單位正電荷的鋁離子，鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖是�。侍睿�13；�。�
（2）氧元素與鋁元素最本質(zhì)的區(qū)別是核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)）不同，在化合物中，鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，所以氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3；故填：核電荷數(shù)（或質(zhì)子數(shù)）不同；Al2O3．

點評 本題主要考查了元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，在原子和離子中，質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)之間的關(guān)系，并應(yīng)用此知識進行分析解題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

4．（本題的所有夾持儀器均已省略）請根據(jù)如圖回答問題：
（1）圖中儀器③⑤的名稱：③集氣瓶，⑤酒精燈．

（2）實驗室制取氧氣，某同學(xué)設(shè)計了圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣．其中，儀器①中盛放的試劑應(yīng)為過氧化氫溶液，此法生成氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，用此方法收集的氧氣含較多水蒸氣，想要收集干燥的氧氣可用向上排空氣法方法收集．
（3）實驗室制取二氧化碳，從B～G中選擇儀器，組裝發(fā)生裝置，要求能控制反應(yīng)的發(fā)生或停止，除了選C外，還要選EFG（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，反應(yīng)類型為：復(fù)分解反應(yīng)．
（4）如圖2是氫氣還原氧化銅的微型實驗裝置圖．其中加熱處的現(xiàn)象為固體由黑色變紅色；與圖1A類比，眼藥水瓶的作用相當(dāng)于上述儀器（填序號）①．用微型儀器進行實驗，除試劑用量極少以外，還可能具有的優(yōu)點是產(chǎn)生廢物少（或減少污染、節(jié)約資源和環(huán)保、或反應(yīng)時間短、或利于分組及家庭實驗．合理均給分）（寫1點）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．某同學(xué)在探究氧化銅和稀硫酸混合后的變化情況，其操作過程如圖所示，請回答：

（1）請寫出有編號的儀器名稱：a試管；b膠頭滴管；c試管夾．
（2）操作中的兩處錯誤分別是瓶塞正放、膠頭滴管伸入試管內(nèi)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．電解水的實驗裝置如圖所示，根據(jù)圖回答：
（1）負極產(chǎn)生的是氫氣，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為2：1．
（2）電解水的實驗說明水是由氫和氧兩種元素組成，
每個水分子中由2個氫原子和1氧原子構(gòu)成，水是（填混合物或純凈物）純凈物．
（3）若收集到b氣體11.2mL，則理論上應(yīng)收集到a氣體大約22.4mL
（4）該反應(yīng)的文字表達式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．化學(xué)用于是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通用的化學(xué)語言．下列化學(xué)用于書寫正確的是（　�。�
A．2NB．Ca+2
C．O5P2D．FeSO4+Cu═Fe+CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．鐵絲在空氣中燃燒時，火星四射，有黑色物質(zhì)生成
B．紅磷在空氣中燃燒，冒白煙，有黑色固體生成
C．石蠟在氧氣中燃燒有水和二氧化碳生成
D．向藍色硫酸銅溶液中滴加無色氫氧化鈉溶液，有藍色沉淀產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“●”和“○”分別表示不同原子．

（1）反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)填入1個A

（2）該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
（3）寫出符合的一個具體反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑（合理給分）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．潛水員在水下作業(yè)，需要呼吸富氧空氣．富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是（　�。�
A．1：5B．21：79C．1：2D．以上都有可能

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同步練習(xí)冊答案