決定原子質(zhì)量大小的主要粒子是( )。
A. 質(zhì)子和中子 B. 質(zhì)子和電子 C. 中子和電子 D. 電子
A 【解析】 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成,所以決定原子質(zhì)量大小的主要粒子是質(zhì)子和中子;故選A。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)第一、二、三單元的綜合測試階段過關(guān)檢測題(一) 題型:簡答題
分析硫、木炭、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),回答問題。
⑴鐵絲燃燒時(shí),需在鐵絲下端系一根火柴,火柴所起到的作用是___________;鐵絲繞成螺旋狀原因________________。
⑵木炭在空氣中燃燒發(fā)紅,在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光。硫在空氣里燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,而在氧氣里燃燒得更旺,發(fā)出_______火焰。木炭和硫在空氣里和氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同,原因是__________。
⑶鐵絲燃燒瓶底的水可用細(xì)沙代替,而硫不能,由此推測SO2具有的物理性質(zhì)是___________;硫、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中用到的氧氣,最好采用_______法收集;其中A圖中水的作用是__________________。
⑷A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________;A、B、C中發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)均屬于_____________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
引燃鐵絲增大鐵絲與氧氣的接觸面積藍(lán)紫色氧氣的濃度不同易溶于水排水吸收二氧化硫,以免污染空氣S+O2SO2化合反應(yīng) 【解析】 本題考查硫、碳、鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)。難度不大,根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析解答。 (1)鐵絲燃燒需要達(dá)到一定的溫度。鐵絲的一端系一根火柴的作用是引燃鐵絲;可燃物與氧氣的接觸面積越大,燃燒越劇烈。鐵絲繞成螺旋狀的原因是增大鐵絲與氧氣的接觸面積; (2)硫在空氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué)4.2碳及其化合物同步測試卷 題型:單選題
火星大氣中含有一種稱為硫化羰(羰音tāng)的物質(zhì),其化學(xué)式為COS。已知硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似,但能在氧氣中完全燃燒,下列有關(guān)硫化羰的說法正確的是
A. 硫化羰是氧化物 B. 硫化羰可作為理想燃料
C. 硫化羰可用作滅火劑 D. 硫化羰在氧氣中完全燃燒生成兩種氧化物
D 【解析】 A、硫化羰由三種元素組成,而氧化物是由兩種元素組成的化合物,所以硫化羰不屬于氧化物,故A錯誤; B、由于燃燒后又二氧化硫這種有毒的氣體,所以硫化羰不可作為理想燃料,故B錯誤; C、據(jù)題中描述硫化羰“能在氧氣中完全燃燒”可知,硫化羰具有可燃性,所以不能用作滅火劑.故C錯誤; D、根據(jù)燃燒規(guī)律:含碳元素的物質(zhì)燃燒生成二氧化碳,含硫元素物質(zhì)燃燒生成二氧化硫;所...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué)同步測試:2.2《構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅰ)--分子》 題型:填空題
在玻璃管兩端的膠塞內(nèi),分別放置蘸有濃鹽酸和濃氨水的小團(tuán)棉花,該實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象是_____________。
出現(xiàn)白煙 【解析】 濃鹽酸和濃氨水相遇會生成氯化銨固體顆粒,又因?yàn)闈恹}酸和濃氨水的分子在不斷運(yùn)動,故可觀察到在玻璃管中會出現(xiàn)白煙。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué)同步測試:2.3《構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)--原子和離子》 題型:填空題
根據(jù)給出的原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
Mg和Ca的化學(xué)性質(zhì)__________(填“活潑”或“不活潑”);He的化學(xué)性質(zhì)________(填“活潑”或“不活潑”);由此可知,最外層電子數(shù)相同時(shí),化學(xué)性質(zhì)_______(填“一定”或“不一定”)相似。
活潑、不活潑、不一定 【解析】 (1)鎂原子和鈣原子最外層電子均沒有達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)且容易失去兩個(gè)電子,故化學(xué)性質(zhì)活潑; (2)氦只有一個(gè)電子層,且已經(jīng)排滿達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故氦的化學(xué)性質(zhì)不活潑; (3)題中三種原子的最外層電子數(shù)相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,故最外層電子數(shù)相同時(shí),化學(xué)性質(zhì)不一定相似。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:上海市2018年中考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
①雙氧水和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式是_______________________。取用二氧化錳操作正確的是___________(選填編號)。
②探究帶火星的木條在不同體積分?jǐn)?shù)氧氣中的復(fù)燃情況,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是___________________________。
在集氣瓶中注入占其容器50%的水(如圖所示),用排水法收集氧氣,將瓶內(nèi)的水排盡,用帶火星的木條在該集氣瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),推測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并說明理由。_________________
③雙氧水分解也可用氧化銅作催化劑。在0.5g氧化銅中滴加雙氧水,反應(yīng)結(jié)束后固體仍為0.5g且呈_______色。
設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明在雙氧水分解反應(yīng)后,氧化銅化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生改變。
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
______________ | _______________ | 氧化銅化學(xué)性質(zhì)沒有改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,在分別盛有100g水的燒杯中放入KNO3充分溶解,則說法正確的是( )
A. 甲、乙混合后為t1℃的不飽和溶液
B. 乙升溫至t2℃,溶液質(zhì)量增加
C. 乙、丙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
D. 丙降溫至t1℃,有晶體析出
C 【解析】 根據(jù)題意,t1℃硝酸鉀的溶解度為60g,t2℃硝酸鉀的溶解度為90g,結(jié)合溶解度的含義,進(jìn)行分析判斷。 A、t1℃硝酸鉀的溶解度為60g,盛有100g水的燒杯中最多溶解硝酸鉀60g,甲、乙均為飽和溶液,混合后為t1℃的飽和溶液,錯誤;B、t1℃盛有100g水的燒杯中最多溶解硝酸鉀60g,乙為恰好飽和的溶液,乙升溫至t2℃,溶液質(zhì)量不變,錯誤;C、t1℃硝酸鉀的溶解度...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級上冊化學(xué)同步測試:2.4《辨別物質(zhì)的元素組成》 題型:單選題
下圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若最大圓圈代表純凈物,下列選項(xiàng)正確的是( )
A. ①單質(zhì)、③氧化物 B. ②化合物、④氧化物
C. ①單質(zhì)、③化合物 D. ②含氧化合物、④氧化物
B 【解析】 純凈物中按元素組成不同,可分為單質(zhì)與化合物,兩者屬于并列關(guān)系,其中化合物中又可分為含氧化合物等,有圖示可以看出①應(yīng)該是單質(zhì)②應(yīng)該是化合物,利用以上的關(guān)系解決此題.利用這些信息其中的并列與包含關(guān)系可知:③是含氧化合物其包含氧化物,故④是氧化物.故選B查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市縣區(qū)2018屆九年級中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
從化學(xué)學(xué)科角度看,下列說法不正確的是( 。
A. 合金比純金屬熔點(diǎn)低,硬度大
B. 洗潔精的乳化作用可以清除油污
C. 甲烷、酒精、葡萄糖屬于有機(jī)物
D. 鈣和鐵屬于人體必需的微量元素
D 【解析】 A、合金比純金屬熔點(diǎn)低,硬度大,選項(xiàng)正確;B、洗潔精可使水和油污發(fā)生乳化作用,使油污隨水一起沖走,達(dá)到去污的目的,選項(xiàng)正確;C、甲烷、酒精、葡萄糖均含有碳?xì)湓兀瑢儆谟袡C(jī)物,選項(xiàng)正確;D、鈣是人體所需的常量元素,鐵是人體必需的微量元素,選項(xiàng)錯誤。故本題選D。查看答案和解析>>
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