小敏同學的化學復習筆記本上有如下記錄，你認為不正確的是(  )

A.化學反應發(fā)生時不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象

B.從元素周期表中可以查出元素的相對原子質(zhì)量

C.配平化學方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律

D.一定溫度下，向溶液中加入溶質(zhì)都會使其濃度增大

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


煅燒石灰石可制得氧化鈣(假設石灰石中的雜質(zhì)不參與反應，且不含鈣、碳元素)。測得煅燒后剩余固體中鈣元素與碳元素的質(zhì)量比為20∶3。則已分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為(  )

A.40％           B.60％            C.30％          D.50％

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學支撐科技，化學改變生活。請你結(jié)合所學知識回答：

(1)“材料創(chuàng)新”標志著人類文明的進步

①“神州十號”飛船的發(fā)射讓航天員再次訪問“天宮一號”�！疤鞂m一號”資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料，鋁鋰合金屬于________材料(填“金屬”“合成”或“復合”)。

②據(jù)《蒼梧晚報》報道：國內(nèi)首把碳纖維小提琴由我市鷹游集團碳纖維應用研究中心研發(fā)制造，其中碳纖維屬于_______材料(填“金屬”“合成”或“復合”)。

(2)“科學膳食”是人類健康的保障

小明的食譜中缺少富含維生素的食物，你建議他增加________(填一種)；當他劇烈運動大量出汗后，你建議他飲用含_________的運動飲料(填六大營養(yǎng)素之一)。

(3)“安全意識”在我們心中共鳴

①天然氣或沼氣(主要成分均為CH4，其密度小于空氣)已在城鄉(xiāng)普遍入戶，萬一燃氣泄漏，應采取的措施是_________________________，為了及時發(fā)現(xiàn)漏氣，可在廚房墻壁的_____方安裝報警器(填“上”或“下”)。

②稀釋濃硫酸時，為了防止酸液濺出造成傷害，操作時一定要注意_________中(填“水入酸”或“酸入水”)，并緩慢注入，且用玻璃棒不斷_______(填操作名稱)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


鐵粉和硫粉以適當?shù)馁|(zhì)量比混合，堆放在石棉網(wǎng)上，然后用燒紅的玻璃棒一端接觸混合物，這時部分混合物迅速變成紅熱狀態(tài)，撤離玻璃棒后，反應繼續(xù)進行，直至全部混合物都呈紅熱的狀態(tài)，冷卻后得到一種黑色無磁性的固態(tài)物質(zhì)。

(1)該黑色無磁性的固態(tài)物質(zhì)在物質(zhì)分類上屬于________(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。

(2)鐵與硫的反應是_______________反應(填“吸熱”“放熱”或“既不吸熱也不放熱的”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


以下做法錯誤的是(  )

A.食用瘦肉等含鐵食物預防缺鐵性貧血               B.用聚氯乙烯塑料制成食品保鮮膜

C.用二氧化碳滅火器撲滅圖書、檔案等物品的失火     D.醫(yī)療上用氯化鈉配制生理鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖中的A～I表示幾種初中化學常見的物質(zhì)，其中A、D、I是氧化物，I中兩種元素質(zhì)量之比為3∶4;B元素在地殼中的含量位居第三；C由三種元素組成；G為紫紅色。圖中“”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應；“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。

(1)寫出G的化學式______；E的化學式______。

(2)寫出BA反應的化學方程式:______________________________。

(3)反應①、②和③的基本反應類型相同，該基本反應類型是______。

(4)寫出H與D反應的化學方程式:______。

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科目：初中化學 來源： 題型：


生活中某些物質(zhì)的pH近似為：蘋果汁3.1、泡菜3.4、西瓜汁5.8、雞蛋清7.6，其中堿性最強的是

A．蘋果汁        B．泡菜        C．西瓜汁        D．雞蛋清

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科目：初中化學 來源： 題型：


 KNO3與KCl的溶解度曲線如右圖所示，請回答下列問題：

①t2℃時，KNO3的溶解度�。�9）　KCl的溶解度

（填“＞”、“＜”或“=”）。

②t1℃時，將50g KNO3加入 （10）  g水中，完全溶解后，

恰好得到飽和溶液。要進一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，

可進行的操作是  （11）   。

③KNO3溶液中含有少量KCl時，可通過 （12） 的方法提純。

④實驗室可用化學方法來鑒別KNO3與KC溶液，請用化學方程式表示其原理  （13） 。

⑤在一定溫度下，向100克水中依次加入一定質(zhì)量的KCl固體，充分溶解，所加KCl的質(zhì)量與得到相應溶液的質(zhì)量關系如下圖所示：

 


Ⅰ.實驗②的溶液是否為飽和溶液？   （14）  （填“是”、“不是”或“無法判斷”）。

Ⅱ.實驗①、②、③所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別表示為a%、b%、c%，則a、b、c的大小關系是 （15） （用“＞”、“＜”或“＝”表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖不能正確反映其對應操作中各量的變化關系的是                     （   ）

     

A．雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣      

B．恒溫蒸發(fā)NaCl不飽和溶液

C．向飽和澄清石灰水中加入固體CaO

D．20℃時向硝酸鉀的不飽和溶液中不斷加入固體硝酸鉀

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