下列變化易對空氣產(chǎn)生污染的是（　�。�
A、鋼鐵生銹B、煤的燃燒
C、海水蒸發(fā)D、冰雪融化
考點(diǎn)：空氣的污染及其危害
專題：空氣與水
分析：結(jié)合生活中的一些現(xiàn)象及課本中有關(guān)的知識回答，空氣污染主要來自于工業(yè)及交通運(yùn)輸，鋼鐵生銹、海水蒸發(fā)、冰雪融化，對空氣無污染．
解答：解：空氣污染主要來源是工業(yè)排放的廢氣，及運(yùn)輸工具產(chǎn)生的廢氣，如煤的燃燒會生成二氧化硫等有害鋼鐵生銹、海水氣體，污染空氣．蒸發(fā)、冰雪融化，對空氣無污染．
故選：B．
點(diǎn)評：此題考察了生活中一些污染空氣的現(xiàn)象，只要了解空氣的主要污染物的來源即可解答此題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用氯酸鉀與二氧化錳共熱制氧氣的反應(yīng)前后發(fā)生改變的是（　　）
A、原子的種類
B、氯元素的化合價
C、氯原子的個數(shù)
D、二氧化錳的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有五種物質(zhì)：①汽車排放的煙霧，②石油化工廠排出的廢氣，③人和動物互助的二氧化碳?xì)怏w，④植物進(jìn)行光合作用所放出的氣體，⑤煤燃燒產(chǎn)生的煙塵．其中能是空氣受到污染，對人類造成很大危害的物質(zhì)是（　�。�
A、①②⑤B、②③⑥
C、②③⑤D、①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A、用生石灰制熟石灰
B、用濃硫酸干燥O2
C、CO2遇到石蕊溶液變成紅色
D、天然氣燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

善于梳理化學(xué)知識，能使你頭腦更聰明．以下完全正確的一組是（　�。�
A物質(zhì)的性質(zhì)與用途B安全常識
N2性質(zhì)穩(wěn)定--填充食品袋防腐
O2支持燃燒--可作發(fā)射火箭燃料		進(jìn)入深洞--用手電筒做燈火試驗(yàn)
天然氣泄漏--關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)
C日常生活經(jīng)驗(yàn)D構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒
鑒別軟水和硬水--用肥皂水
電視機(jī)著火--用水撲滅		原子--由原子核和核外電子構(gòu)成
陽離子--質(zhì)子數(shù)＞電子數(shù)
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，對該元素的有關(guān)認(rèn)識正確的是（　�。�
A、該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是34
B、該元素原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
C、該元素原子的最外層電子數(shù)是2
D、該元素原子核外有3個電子層

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組同學(xué)對硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的標(biāo)簽（如圖所示）產(chǎn)生了疑問，他們認(rèn)為標(biāo)簽中標(biāo)注的含氮量不準(zhǔn)確．魏凡同學(xué)的計算過程如下：
14×1
80
×100%=17.5%，而王明同學(xué)計算的結(jié)果大于34%．由于計算結(jié)果不同，小組中的同學(xué)進(jìn)行了討論．
（1）你認(rèn)為魏凡同學(xué)的計算是否正確？
 
．
（2）計算硝酸銨中的含氮量，你的結(jié)果是
 
．
（3）假如圖中標(biāo)識是正確的，且雜質(zhì)中不含有氮元素，請你計算，該袋產(chǎn)品中含純硝酸銨的質(zhì)量為多少？（寫出計算過程，結(jié)果保留至0.1kg）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酒精燈火焰分為
 
、
 
、
 
，其中
 
 溫度最高．向酒精燈內(nèi)添加酒精時一般不超過酒精燈容積
2
3
，熄滅酒精燈時應(yīng)用
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，試據(jù)圖回答下列問題：
（1）A點(diǎn)的意義是
 
．
（2）若A、B兩點(diǎn)的溶液在保持溫度不變的情況下各加20g水，A點(diǎn)的溶解度將
 
（填“增大”或“減小”或“不變”），A、B的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（填“前者大”或“后者大”或“相等”）．
（3）溫度升高時A點(diǎn)變動后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原來相比將
 
（填“增加”或“減小”或“不變”）．溫度降低時B點(diǎn)的變動情況是
 
．

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同步練習(xí)冊答案