科目:初中化學 來源:河北省保定市高陽縣2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是( 。
A. 給液體加熱 B. 讀取液體體積
C. 稀釋濃硫酸 D. 檢查裝置氣密性
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科目:初中化學 來源:湖南省常德市2019屆九年級下學期(4月份)中考模擬化學試卷 題型:單選題
一輛嚴重超載貨車在急速下坡時輪胎發(fā)生燃燒,導致貨車起火,造成人員和財產的重大損失.造成貨車起火的直接原因是( )
A. 貨車輪胎與空氣接觸
B. 超載貨車輪胎與道路摩擦溫度升高達到著火點
C. 貨車在下坡車速較快
D. 制造輪胎的橡膠是可燃物
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科目:初中化學 來源:湖北省棗陽市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:填空題
如圖為鎂原子結構示意圖。
在化學反應中,鎂原子容易____(填“失去”或“得到”)電子形成離子,這說明元素的化學性質與____有密切的關系。
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科目:初中化學 來源:河南省安陽市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:實驗題
已知甲酸(HCOOH)具有揮發(fā)性,在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水。用下圖所示實驗裝置制取CO,然后用CO還原Fe3O4,并檢驗氣體產物。
(1)氫氧化鈉固體的作用是什么_______?
(2)寫出B中Fe3O4發(fā)生反應的化學方程式_______。
(3)C中觀察到的現(xiàn)象是什么_______?
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科目:初中化學 來源:河南省安陽市2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:填空題
燃燒與我們的生活密切相關。油鍋中的油著火時可用鍋蓋蓋滅,其原理是_____;乙醇完全燃燒的化學方程式為_____;相同質量的煤粉比煤塊燃燒得更快、更劇烈,其原因是_____。
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科目:初中化學 來源:河北省承德市2019 屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:科學探究題
化學實驗小組同學將鐵粉放入某硫酸銅溶液中時,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質的同時有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢?同學們決定進行探究。探究前老師提示,該反應生成的氣體只有一種。
(提出猜想)氣體可能是SO2、O2或H2中的一種。
(查閱資料)SO2與二氧化碳化學性質相似,也能使澄清石灰水變渾濁。
(方案設計)依據上述猜想,實驗小組同學分別設計了如下方案:
(1)甲同學認為是O2,除了用帶火星木條檢驗外,還可將氣體通過灼熱的銅網,如果觀察到_____,證明猜想正確。
(2)乙同學認為是SO2,只需將氣體通入澄清石灰水,看澄清石灰水是否變渾濁。寫出SO2與Ca(OH)2反應的化學方程式_____。
(3)實驗小組同學綜合考慮,設計了如圖組合實驗方案,驗證猜想。
(實驗探究)
(1)實驗開始時,先將收集到的氣體從a處通入一段時間后,再點燃C處酒精燈。這樣操作的目的是_____。
(2)實驗過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁,C裝置中黑色氧化銅變成光亮的紅色物質__________。
(實驗結論)鐵粉與該硫酸銅溶液反應時,產生的氣體是_____。
(思維拓展)
(1)硫酸銅溶于水時會有少量與水發(fā)生反應生成氫氧化銅而使溶液渾濁,為抑制該反應的發(fā)生,配制硫酸銅溶液時,通常先將硫酸銅溶解在少量物質X中,再加水稀釋。上述實驗中的氣體就是鐵與X反應產生的,你認為X最好是_____(寫化學式)。
(2)如果將適量的鐵粉放入某混有X的硫酸銅溶液時,鐵粉恰好完全溶解,過濾得沉淀物,經洗滌干燥,稱得沉淀物的質量與所加入的鐵粉的質量相等。設與鐵反應的CuSO4和X的質量分別為m1、m2,則m1:m2=_____。
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科目:初中化學 來源:湖南省郴州市2019屆九年級下學期中考三;瘜W試卷 題型:單選題
下列物質可將氫氧化鈉溶液與石灰水區(qū)分開的是( )
A. 氧氣 B. 二氧化碳
C. 紫色石蕊試液 D. 酚酞
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