7．圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小順序為：丙＞乙＞甲
B．升高溫度可以將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
C．t3℃的甲、丙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
D．t2℃時，50g水中加入15g甲物質(zhì)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為16.7%

分析 根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質(zhì)的溶解度大小比較；
飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化；
飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%．

解答 解：A、由溶解度曲線可知，t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小順序為：丙＞乙＞甲，該選項說法正確；
B、由溶解度曲線可知，丙的溶解度隨著溫度的升高而減小，因此升高溫度可以將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤海撨x項說法正確；
C、t3℃時，甲的溶解度大于丙的溶解度，t3℃的甲、丙兩物質(zhì)的飽和溶液中，甲的質(zhì)量分數(shù)大于丙的質(zhì)量分數(shù)，降溫到t2℃時，甲的溶解度大于丙在t3℃時的溶解度，因此所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是甲大于丙，該選項說法不正確；
D、t2℃時，甲的溶解度是20g，50g水中加入15g甲物質(zhì)時，只能夠溶解10g，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約為：$\frac{10g}{10g+50g}$×100%=16.7%，該選項說法正確．
故選：C．

點評 溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．實驗室為測定某石灰石樣品中鈣元素含量，取16g石灰石（雜質(zhì)不含鈣元素且不與稀鹽酸反應）于燒杯中，再取150g稀鹽酸分三次加入，每次充分反應后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)總質(zhì)量，數(shù)據(jù)記錄如表：根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算：
 第一次第二次第三次
稀鹽酸質(zhì)量/g505050
燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)總質(zhì)量/g63.8111.6161.6
（1）生成CO2總質(zhì)量4.4g；
（2）所取樣品中碳酸鈣質(zhì)量10g，則樣品中鈣元素質(zhì)量分數(shù)為25%．
（3）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．用如圖所示的裝置測量空氣中氧氣的含量．
（1）燃燒匙中紅磷足量的原因是為了將密閉容器中的氧氣消耗盡；有關(guān)反應的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）待裝置冷卻到室溫后，打開彈簧夾，進入集氣瓶中液體的體積大于$\frac{1}{5}$，其原因可能是點燃紅磷后伸入廣口瓶中太慢．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．某煉鋼廠廢氣中含SO2為0.32g/L，SO2可以用混有CuO的CuSO4稀溶液吸收，得到CuSO4濃溶液，反應的化學方程式為：2CuO+2SO2+O2═2CuSO4．
（1）1000L該廠廢氣中含有SO2的質(zhì)量為320 g．
（2）若該廠用足量CuO和足量的含CuSO4100g的CuSO4稀溶液處理1000L廢氣（假設(shè)SO2完全被吸收）．請計算反應后溶液中CuSO4的質(zhì)量．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列常見的燃料中，屬于化石燃料的是（　　）
A．氫氣B．酒精C．木柴D．天然氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．經(jīng)過一年的化學學習，我們對“酸、堿、鹽”有了一定的．認識：
（1）溶于水時放出大量熱，且能做干燥劑的堿是氫氧化鈉
（2）工業(yè)上常選用氫氧化鈣來中和酸性污水的原因是氫氧化鈣價格低廉 （任答一條即可）；爐具清潔劑中常含有氫氧化鈉以清除油污，此過程屬于化學（填“物理”或“化學”）變化．
（3）氫氧化鈣、氫氧化鈉均需要密閉保存，請用方程式表示氫氧化鈉密閉保存的原因CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
（4）興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進行如下實驗．

若A是Ba（OH）2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，該實驗不能
（填“能”或“不能”）說明樣品中有NaOH和Na2O3，你的理由是因為氫氧化鋇與碳酸鈉反應生成的氫氧化鈉也會使酚酞試液變紅，無法證明原物質(zhì)中是否含有氫氧化鈉
（5 ）取20g部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣加水配制成溶液，向上k溶液中加人足量的氫氧化鋇溶液，生成沉淀為9.85g，計算該樣品中所含雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果精確到0.1%）．
（6）認識物質(zhì)要一分為二．請舉出二氧化碳在生產(chǎn)和生活中利與弊，（各舉一條即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，依據(jù)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題．
（1）t1℃時，將20g甲物質(zhì)放入50g水中，充分溶解所得溶液質(zhì)量60g．
（2）t2℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量最少的是丙．
（3）鹽堿湖當?shù)氐木用瘢小岸鞊茐A，夏天曬鹽”的結(jié)晶方法，冬天撈到的“堿”，其溶解度曲線與圖中的甲相似．
（4）t1℃時，將甲乙丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是丙＜甲＜乙．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．已知：A、B、C、D為初中化學中常見的物質(zhì)．其中A為氧化物；B為含三種元素的鈉鹽，其水溶液顯堿性；C的相對分子質(zhì)量為100．請?zhí)羁眨?br />（1）固體C的一種用途補鈣劑．
（2）溶液D中，還可能含有的溶質(zhì)：Na2CO3或Ca（OH）2（填化學式）
（3）A通�？梢杂米魇称犯稍飫�，其原因CaO+H2O=Ca（OH）2．（用化學方程式表示）
（4）C→A的化學方程式為：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑
（5）得到固體C和溶液D的操作為過濾．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．規(guī)范實驗操作考試獲得實驗成功的重要保證．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
   取氯化鈉		B．
用力塞緊橡皮塞
C．
除去氧氣中的水蒸氣		D．
  給液體加熱

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