【題目】形成化學觀念是化學學習的任務之一。下列說法中，錯誤的是

A．分子、原子、離子都是構成物質的微粒

B．相同原子可能構成不同的分子

C．液氫和氫氣都能燃燒，說明同種分子的化學性質相同

D．水的三態(tài)變化中，分子的能量、運動速率不變

【答案】D

【解析】

試題分析：分子、原子、離子都是構成物質的微粒；相同原子可能構成不同的分子；液氫和氫氣都能燃燒，說明同種分子的化學性質相同；水的三態(tài)變化中，分子的能量、運動速率會發(fā)生變化。故選D．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為提高能源利用率同時保護環(huán)境，工業(yè)上將煤洗選加工后制得可燃性的水煤氣，其主要反應的微觀示意圖如下：

（1）該反應的基本反應類型為________。

（2）水煤氣在不同催化劑作用下，可以合成不同的物質，如可以合成重要的有機物甲醇（CH3OH）。下列關于甲醇的說法，正確的是_______。

A．由6個原子構成 B．相對分子質量為32g

C．碳、氫原子個數(shù)比為1：4 D．氫、氧元素的質量比為1：4

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【題目】物質王國舉行擊鼓傳花的游戲。某學習小組由鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈉、氯化銅七名成員組成。游戲的規(guī)則是：相互之間能發(fā)生反應就可以進行傳遞。請把上述成員安排在A—G的相應位置上，使花束能從A傳到G。其中A為組長，其固體俗稱為干冰。F為副組長，其為黑色固體，請回答：

（1）氫氧化鈉應放在位置 _______上。

（2）C和D反應的化學方程式為_________，反應類型為______（填基本反應類型）。

（3）上述物質除了發(fā)生從A到G的化學反應外，常溫下，還能相互發(fā)生反應的是：

____________（用化學方程式表示）。

（4）當G換成另一個與G同類別的物質時就能將花束傳回起點A，它是_________（填物質名稱）。

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【題目】以下對生活中的一些事實解釋不正確的是（ ）

A. 爆炸不一定是化學變化

B. 碳酸氫銨不和熟石灰混合施用是為了防止氮元素的損失

C. 油鍋著火時蓋上鍋蓋是為了隔絕空氣

D. 熱水器安裝煙囪是為了防止CO2中毒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖提供的信息，請你回答：

(1)鈉屬于__________(填“金屬元素”或非金屬元素)；

(2)鈉的質子數(shù)為_______，它在化學反應容易____________(填“得到電子”或“失去電子”) 。

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【題目】安徽有九大溫泉旅游圣地，下列有關溫泉水的說法錯誤的是

A、清澈的溫泉水是純凈物

B、活性炭可用于凈化溫泉水

C、檢驗溫泉水的硬度可用肥皂水

D、過濾可除去溫泉水中的不溶性雜質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的化學名稱、俗稱和化學式不完全一致的是 ( )

A. 碳酸鈉、火堿、Na2CO3 B. 碳酸氫鈉、小蘇打、NaHCO3

C. 氧化鈣、生灰石、CaO D. 氫氧化鈣、熟石灰、Ca（OH）2

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【題目】決定元素和化學性質的是原子的

A．質子數(shù) B．中子數(shù) C．最外層電子 數(shù) D．電子層數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關原子、分子的說法錯誤的是（ ）

A. 分子、原子、離子都是構成物質的微粒

B. 分子可以再分，原子不能再分

C. 原子、分子總是在不斷地運動

D. 分子、原子之間有一定的間隔

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