將裝有白磷(P)的煙霧彈引爆后，白磷在空氣中燃燒，發(fā)生一系列反應，產(chǎn)生大量的煙霧將目標隱蔽。寫出白磷燃燒的文字表達式：__________________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2018屆九年級10月（第8周）學業(yè)水平測試化學試卷 題型：探究題

某校研究性學習小組在做與催化劑有關的課題，開展了以下探究，請你參與：

【探究一】驗證二氧化錳能加快過氧化氫的分解

請在下表的空白處填寫相應的內容

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗①

取10mL5%的過氧化氫溶液于試管中，過一會兒把帶火星的木條伸入試管中

有少量氣泡產(chǎn)生，木條不復燃

實驗②

取10mL5%的過氧化氫溶液于試管中,加入少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管中

_______________________

【探究二】探究氧化鐵(Fe2O3)是否像二氧化錳(MnO2)一樣可作氯酸鉀分解的催化劑同學們設計了三組實驗(其他可能影響因素均控制相同):

實驗編號

實驗藥品

分解溫度(℃)

實驗④

1.2gKClO3

T1

實驗⑤

1.2gKClO3、0.5gMnO2

T2

實驗⑥

1.2gKClO3、0.5gFe2O3

T3

(2)若T3_______ (選填“>”、“=”或“<”)T1，說明氧化鐵能加快氯酸鉀的分解。

(3)若要充分證明氧化鐵是氯酸鉀分解的催化劑，在確認了氧化鐵能加快氯酸鉀的分解后，還要驗證它在化學反應前后的____________和____________________不變。

(4)若要比較氧化鐵與二氧化錳對氯酸鉀分解的催化效果，除了可以通過用比較T3與T2的大小，還可以通過排水法收集氧氣，測量_____________ 進行比較，得出結論。

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科目：初中化學 來源：江蘇省靖江市教育聯(lián)盟2018屆九年級上學期第一次當堂練習化學試卷 題型：選擇題

從2012年3月7日開始，蘇州正式實施環(huán)境空氣質量新標準，向社會公布市區(qū)環(huán)境空氣PM2.5實時監(jiān)測數(shù)據(jù)，PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。與較粗的大氣顆粒物相比，PM2.5粒徑小，很難被人體的呼吸系統(tǒng)過濾，富含大量的有毒、有害物質且大氣中的停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和人氣環(huán)境質量的影響更大。下列哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用：

①加大產(chǎn)業(yè)結構調整，加快淘汰落后產(chǎn)能；②加強建筑工地、道路揚塵控制；③發(fā)展城市公共軌道交通和快速交通；④嚴厲查處焚燒垃圾、秸稈。

A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：選擇填充題

小華采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，錯把高錳酸鉀當作二氧化錳放入氯酸鉀內，其結果與只加氯酸鉀相比，正確的是 (　　)

A. 反應速率不變

B. 生成氧氣的質量不變

C. 反應速率加快，生成氧氣的質量不變

D. 反應速率加快，生成氧氣的質量增加

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：選擇填充題

小華在做加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣的實驗時，錯把高錳酸鉀當作了二氧化錳，結果發(fā)現(xiàn)氯酸鉀的分解速率同樣被加快了。以下推論中錯誤的是( )

A. 完全反應后所得到的氧氣比用二氧化錳作催化劑時多

B. 高錳酸鉀也可作氯酸鉀制氧氣反應的催化劑

C. 反應過程中試管中的固體物質最多可達五種

D. 完全反應后試管內的固體物質有三種

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第二單元 課題1 空氣 題型：信息分析題

空氣的成分按____分數(shù)計算，大約是：氮氣占_____，氧氣占_____，稀有氣體占_____，二氧化碳占____，其他氣體和雜質占______，它是由多種單質和多種化合物組成的_________。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第二單元 課題1 空氣 題型：選擇填充題

空氣中含量較多且性質活潑的氣體是( )

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：信息分析題

水和溶液是生活中常見的物質，按要求回答相關的問題。

(1)下列所說的“水”屬于純凈物的是。（_______）

A.礦泉水 B.蒸餾水 C.自來水 D.雨水

(2)下列能區(qū)分軟水和硬水的物質是。（_______）

A.食鹽水 B.肥皂水 C.食醋 D.蘇打水

(3)下列物質與水充分混合后，能形成溶液的是。 （_______）

A.花生油 B.白糖 C.酒精 D.食鹽

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級10月調研考試化學試卷 題型：簡答題

某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗進行了大膽改進，分別設計了以下兩種裝置，如圖I和圖Ⅱ，圖Ⅱ選用容積為30ml(規(guī)格為18mm×180mm)的試管作反應容器進行實驗，均取得了良好的實驗效果。請你對比分析下面圖I、 圖Ⅱ的實驗，回答下列有關問題：

(1)圖Ⅰ實驗中觀察到的紅磷燃燒的現(xiàn)象是____________，該反應的化學表達式為_________________________；

(2)下表是圖I實驗中記錄的數(shù)據(jù)：

集氣瓶的容積(ml)

實驗開始時量筒內水體積(ml)

實驗結束時量筒內水體積(ml)

150

60

37.5

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算空氣中氧氣的體積分數(shù)為_______；

(3)圖Ⅰ實驗中，下列操作過程對實驗結果的影響分析正確的是______(填序號)；

A．彈簧夾沒夾緊會導致實驗結果偏小

B．燃燒匙內盛放過量的紅磷會導致實驗結果偏大

C．沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會導致實驗結果偏小

D．點燃紅磷伸入瓶中時，沒有立即塞緊瓶塞會導致實驗結果偏大

(4)圖Ⅱ實驗的操作步驟如下：

①點燃酒精燈； ②撤去酒精燈，待試管冷卻后松開彈簧夾；③將少量紅磷平裝入試管

中，將規(guī)格為20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定

好，再將彈簧夾緊橡皮管； ④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)；⑤連接儀器并檢查裝置氣密性；

你認為正確的實驗操作順序是_________(填序號)

(5)圖Ⅱ實驗中，若操作均正確，注射器活塞注最終停止在_________mL刻度處。

(6)圖Ⅱ實驗中，若上述步驟③中，未用彈簧夾夾住橡皮管，其它步驟都不變，則實驗過程中注射器的活塞將先向_____(填左或右，下同)移動，后___移動，最終活塞會停留在_____mL刻度處。

(7)對比圖Ⅰ和圖Ⅱ，下列分析正確的是_____(填序號)。

A．圖Ⅰ和圖Ⅱ都能粗略的測出空氣中氧氣的質量分數(shù)；

B．圖Ⅱ實驗中，沒有白煙逸出，更環(huán)保；

C．圖Ⅱ實驗中裝置始終密閉，避免紅磷放入瓶中時空氣逸出，實驗結果更準確；

D．實驗中紅磷的用量越多，實驗測量結果越大；

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