下列各組圖像可能描述同一個反應的是

A.
 

B.
 

C.
 

D.
 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：重慶市2019-2020學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型：實驗題

控制變量法是科學實驗中的重要方法，下列兩個實驗的設計均運用了控制變量的方法。

（1）A是探究燃燒條件的實驗。實驗中觀察到浸在_______（填“熱水”或“冷水”）里的Y型管中白磷燃燒；該實驗中控制的變量是________。

（2）B是探究二氧化碳性質(zhì)的實驗。圖中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。能說明CO2密度大于空氣且能與水反應的現(xiàn)象為________。

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科目：初中化學 來源：2020年重慶市九龍坡區(qū)中考模擬化學試卷 題型：單選題

如圖為空氣的成分示意圖（按體積計算），下列說法不正確的是（　�。�

A. 燈泡內(nèi)和食品包裝袋中均可充入a作為保護氣

B. c能供給呼吸和支持燃燒

C. 空氣中PM2.5含量高，說明空氣質(zhì)量好

D. a在空氣中的體積分數(shù)約為78%

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科目：初中化學 來源：2018年上海市化學競賽復賽試卷 題型：計算題

實驗室有一包食鹽，已經(jīng)過初步提純，除去了難溶性雜質(zhì)，但仍含有CaSO4、MgSO4、CaCl2、MgCl2雜質(zhì)。現(xiàn)取該食鹽樣品20.000g，測得其中含有Ca、Mg兩種元素共0.300g，S元素0.064g（其他雜質(zhì)忽略不計）。

（1）該食鹽中CaSO4與MgSO4的物質(zhì)的量之和為mol。

（2）計算該食鹽中NaCl的質(zhì)量分數(shù)的范圍。

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科目：初中化學 來源：2018年上海市化學競賽復賽試卷 題型：流程題

高爐煉鐵所需的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石等，其過程可用下圖簡要表示：

已知氣體①、氣體②和固體③均屬于氧化物。

（1）氣體②的化學式為_____。根據(jù)氧化物的性質(zhì)推測爐渣的主要成分為_____（填化學式）。

（2）煉鐵高爐底部通過不同高度的出口分離鐵水與爐渣（如圖2所示）。能實現(xiàn)渣鐵分離的原因是是因為爐渣具有_____、_____的性質(zhì)。

（3）反應Ⅰ～Ⅴ中屬于化合反應的有_____個，屬于分解反應的有_____個，屬于置換反應的有_____個。

（4）高爐氣體中含有多種成分，其中含量最高（占55%～60%）的是_____（填化學式），此外還含有25～30%的可燃性氣體_____（填化學式），以及9～12%左右的_____（填化學式）。

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科目：初中化學 來源：2018年上海市化學競賽復賽試卷 題型：單選題

溶液的酸堿性也會影響難溶物的溶解性，下列難溶物在一定量水中的溶解量會隨pH降低而增加的是

A. SiO2 B. AgCl C. BaSO4 D. Mg(OH)2

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科目：初中化學 來源：2018年上海市化學競賽復賽試卷 題型：單選題

“酸雨”成為當今主要的環(huán)境問題之一，雨水在未被污染的大氣中原本應該呈

A.弱酸性 B.中性 C.弱堿性 D.強酸性

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科目：初中化學 來源：2020年河北省九地市中考一模化學試卷 題型：單選題

如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）

A. t℃時，將50g a物質(zhì)加入到50g水中充分攪拌，可得到100g a的溶液

B. c物質(zhì)微溶于水

C. a中含有少量b，可用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法提純a

D. 將20℃的三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系是：b＞a＞c

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科目：初中化學 來源：2020年江蘇省南京市中考一模化學試卷 題型：科學探究題

某課外興趣小組的同學對二氧化碳的制取和性質(zhì)進行相關探究。

（實驗回顧）（1）實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為_______________。

（2）下圖可用于實驗室制取CO2發(fā)生裝置的是__________（填字母）。


 

（實驗探究）CO2與NaOH溶液反應

（查閱資料）

（1）過量CO2通入NaOH溶液，發(fā)生兩步反應。

第一步：____________________________（用化學方程式表示）

第二步：Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3

（2）Na2CO3和NaHCO3部分溶解度表

溫度/℃

0

15

20

30

40

50

60

NaHCO3/g

6.9

8.72

9.6

11.1

12.7

14.45

16.4

Na2CO3/g

7.1

13.25

21.8

39.7

48.8

47.3

46.4

（實驗設計）在室溫為15℃時，將10gNaOH固體完全溶解于80g水中，而后勻速通入CO2，同時用傳感器測定溶液的pH變化，結(jié)果如圖1所示。多次重復實驗，所得實驗結(jié)果基本一致。


 

（1）通過圖像分析，NaHCO3溶液顯_____（填“酸性”、“中性”或“堿性”）。

（2）為了確定M點溶液的成分，同學們進行如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

初步實驗結(jié)論

①取樣，滴加過量的BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

含有Na2CO3、NaOH

②在①反應后的上層清液中滴加____

_____

（3）實驗過程中，同學們發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化，則此時溶液中可觀察到的現(xiàn)象是______________________________。

（拓展延伸）某同學向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中，分別逐滴加入相同濃度的稀鹽酸，測得消耗鹽酸與生成CO2的質(zhì)量之間關系如圖2、圖3所示。(忽略CO2在水中的溶解)


 

（1）圖2中A點溶液中的溶質(zhì)是_________（寫化學式 ），圖3中從B點開始的變化關系與圖2完全重合,圖3中B點溶液中的溶質(zhì)是__________（寫化學式）。

（2）寫出OB段發(fā)生反應的化學方程式______________________________。

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