【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。
(1)氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成是_____(填化學式)。
(2)A、B、C、D表示四種物質(zhì)中,在高溫條件下,A和B反應生成C和D,微觀示意圖如下圖所示。
①每個A分子是由_____個原子構(gòu)成的。
②反應后,生成C和D兩種粒子的個數(shù)比應為_____。
③下列結(jié)論中,正確的是_____(填序號)。
A B和C屬于氧化物
B 反應前后各元素化合價均發(fā)生改變
C 反應前后分子的個數(shù)沒有改變
D A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為25%
【答案】NaCl 5 1:3 AD
【解析】
(1)過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成、鐵是由鐵原子構(gòu)成、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成;故填:NaCl;
(2)根據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應的方程式為CH4+H2O CO+3H2;
①每個A分子是由5個原子構(gòu)成的。故填:5;
②由方程式可以看出生成C和D兩種粒子的個數(shù)比為1:3;故填:1:3;
③A、B和C分別是H2O和CO,所以兩者屬于氧化物,正確;
B、根據(jù)方程式CH4+H2OCO+3H2中反應前后的物質(zhì)情況可知碳和氫的化合價均發(fā)生了改變,但氧元素的化合價沒有變化,錯誤;
C、根據(jù)方程式CH4+H2OCO+3H2中反應前后的分子個數(shù)情況可知分子個數(shù)發(fā)生了改變,錯誤;
D、A是CH4,其中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%=25%,正確;
故選:AD。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬和金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。
(1)下列有關(guān)金屬和金屬材料的說法中,不正確的是____________________(填序號)。
A 用鐵鍋炒菜利用了鐵的導熱性
B 通過在金屬表面涂油、刷漆等措施可以防止金屬生銹
C 硬鋁(鋁合金)的硬度小于純鋁
D 金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境,又節(jié)約了金屬資源
(2)銅不與稀硫酸反應,但加熱時銅能與濃硫酸反應,生成硫酸銅、二氧化硫氣體和水,反應的化學方程式為____________________。
(3)某同學為了探究相關(guān)金屬的化學性質(zhì),做了下列實驗:
② A試管中的實驗現(xiàn)象是____________________。
②只通過A和B實驗尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動性強弱,需補充一個實驗來證明,補充實驗所用試劑合理的是____________________(填序號);
A Cu、Ag、稀鹽酸
B Cu、AgNO3溶液
③實驗C中物質(zhì)充分反應后,某同學對試管中固體的成分提出以下四種猜想:
A Zn、Cu、Ag
B Zn、Cu
C Cu、Ag
D Ag
這四種猜想中明顯不合理的是____________________(填序號)。
(4)某興趣小組利用如下圖裝置研究-氧化碳和氧化鐵的反應。
①實驗停止加熱前不需要先斷開A和B的連接以防止石灰水倒吸,理由是____________________。
② 如何處理尾氣:____________________。
③ 反應后硬質(zhì)玻璃管中剩余固體總質(zhì)量會____________________(選填 “增加”“減少”或 “不變”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A﹣G是初中化學的常見物質(zhì),AB和EF分別是由相同元素組成的化合物,D、E、F在通常狀況下是氣體,G是大理石的主要成分,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分反應物、生成物和反應條件未標出。
(1)A的化學式是_____。
(2)反應②是放熱反應,則反應②的化學方程式是_____。
(3)反應⑤的用途有_____。
(4)寫出反應③的化學方程式_____。(要求該反應不屬于化合反應)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A. 降溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液
B. t2℃時,等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量:甲>乙>丙
C. t2℃時,將15g甲物質(zhì)加入到50g水中,再降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變
D. 分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2℃的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)乙>甲=丙
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中,向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,請加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:
(1)混合物CaCO3中的質(zhì)量為 ;
(2)稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 ;
(3)恰好完全反應時,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的化學方程式。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:________;
(2)二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁:_______;
(3)高錳酸鉀制氧氣:______;
(4)水通電分解:______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說法中正確的是(____)
物質(zhì) | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | W |
反應前質(zhì)量/g | 50 | 1 | 1 | 23 |
反應后質(zhì)量/g | 2 | 45 | 28 | a |
A 該反應屬于置換反應,a的值應為2
B 該反應中物質(zhì)W含碳元素的質(zhì)量為10g
C 該反應中的二氧化碳和水蒸氣的質(zhì)量比為44:27
D 該反應中物質(zhì)W由_____元素組成
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是硅元素在元素周期表中的信息和其原子結(jié)構(gòu)示意圖,則下列有關(guān)說法錯誤的是
A.硅是地殼中含量最多的非金屬元素
B.硅元素位于元素周期表中的第三周期
C.硅的相對原子質(zhì)量為28.09
D.硅原子核內(nèi)有14個中子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請你根據(jù)下圖回答下列問題:
(1)寫出下列儀器的名稱:b_______;
(2)圖1中甲和乙是已脫落標簽的兩瓶試劑,丙和丁是其脫落的標簽,標簽丁應貼在_____瓶上(填“甲”或“乙”);
(3)用D裝置收集氧氣時,如何判斷氣體已收集滿_________;
(4)實驗室制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置是______,可以選用的收集裝置是_____;要驗證制得的氣體是二氧化碳所選用的試劑是________,發(fā)生反應的方程式為 __________;
(5)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水?捎眉訜崧然@和消石灰固體混合物的方法制取氨氣,則選擇的發(fā)生裝置是_________,收集氨氣的裝置應選擇________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com