配制50g質量分數為6％的氯化鈉溶液，下列說法不正確的是
A、實驗中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管
B、用托盤天平稱量所需氯化鈉的質量3.0g
C、用50mL量筒量取所需水的體積 D、實驗步驟是計算、量取、溶解
科目：初中化學 來源： 題型：
某課外活動小組的同學查閱資料得知，傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽。該小組的同學將這三種物質混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液，并對料漿澄清液（“濾液”）的主要成分進行探究
。
【提出問題】
料液的主要成分（H2O除外）是什么？
【關于料液的猜想】
小東認為：濾液中含有NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2
小西認為：濾液中含有NaCl、NaOH、Na2CO3
小
南認為：濾液中含有NaCl、NaOH、Ca(OH)2
小北認為：濾液中含有NaCl、NaOH
（1）大家討論后一致認為 的猜想一定不成立，理由是（用化學方程式表示） 。
【設計實驗探究】
（2）根據實驗①可知 
的猜想不成立，根據實驗③可知 的猜想成立，通過實驗②無法判斷小西的猜想能否成立，理由是
。
【應用拓展】
（3）松花蛋味道鮮美，但直接食用會稍有澀味。如果將松花皮蛋蘸上食醋食用，則輕微澀味會被去除，味道變得更為鮮美可口。請你說明食醋可以去除松花皮蛋澀味的原因__________
。
（4）現在有的皮蛋廠直接用燒堿（NaOH）代替生石灰和純堿，但制得的皮蛋口感卻不鮮美。燒堿一定要密封保存，其理由是____________（選序號填空）。
A．燒堿易吸水潮解 B．燒堿易吸收空氣中的CO2而變質
C．燒堿具有強腐蝕性 D．燒堿溶于水時放出熱量
（5）假
設小西的猜想是合理的，只用稀鹽酸對廢水進行處理，回收氯化鈉溶液。操作及判斷反應完全的方法為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
分類就是按照種類、等級或性質分別歸類。依據不同的分類標準，結論也不盡相同。下列每組中有一種物質具有特殊的組成或性質，而其他兩種物質的組成或性質相似。請你利用所學知識將其區(qū)分出來并說明理由。
| 化學式 | 被區(qū)分的物質（名稱） | 理由 |
| Na2CO3、CaCO3、NaCl | NaCl | |
| C |
| 單質 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
0℃時，將等質量的甲、乙兩種固體，分別加入盛有10g水的A、B試管中，充分
溶解后，可觀察到如圖所示的現象，甲、乙的
溶解度曲線如右圖所示。
�。�1）在A、B試管的溶液中，水作 ，
20℃時，（填“A”或“B”） 試管中，
一定是飽和溶液。
�。�2）若要使A試管中剩余的甲物質繼續(xù)溶解，可采取的方法有（填兩種方法）
。
�。�3）若溫度在t℃以上，有質量相同的甲、乙兩飽和溶液，降溫到20℃，（填“甲”或“乙”） 析出的晶體多。
�。�4）20℃時，對A試管進行如下操作，最終A試管中溶液的溶質質量分數一定發(fā)生變化的是（填序號） 。
①升溫到40℃ ②加入少量甲物質
③加少量水 ④蒸發(fā)部分溶劑，恢復到20℃
�、菁尤肷倭�40℃時的甲的飽和溶液，恢復到20℃
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科目：初中化學 來源： 題型：
在一定溫度下
，將少量生石灰放入一定量的飽和石灰水中，攪拌并冷卻至原來溫度，下列說法正確的是（ ）
A．溶劑質量不變
B．溶質質量增加
C．溶液濃度不變
D．溶解度增大
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科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是初中化學中常見的物質之間的轉換
關系，其中A為常用的食品干燥劑，C為白色沉淀，D
為藍色沉淀，E為紅色的固體單質。請你回答問題：
（1）寫出物質的化學式：A
D
(2)寫出反應的化學方程式：
B和I 。
基本反應類型是 。
G和H �；痉磻愋褪� 。
反應現象是 。
（3）這些物質間的反應，沒有涉及到的基本反應類型是 。請你用圖中的物
質寫一個符合該基本反應類型的化學方程式 。
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、CO2、H2CO3