【題目】作鉆頭是利用金剛石的_________.北約曾用石墨炸彈使南聯(lián)盟的高壓輸電線 路短路,這是利用石墨的_____性,造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)取14%的硫酸溶液70g于燒杯中,然后向燒杯中慢慢加入10g氧化銅粉末并不斷攪拌,測(cè)得燒杯中溶液的質(zhì)量與加入氧化銅粉末的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.求:
(1)完全反應(yīng)時(shí)共消耗氧化銅的質(zhì)量為g.
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
(1)碳的單質(zhì)有多種,具有下列如圖1結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中,由分子構(gòu)成是 .
(2)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少(填化學(xué)式)的排放量.
(3)圖2為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是(填標(biāo)號(hào)).
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室給你提供了下列儀器,請(qǐng)選用合適的儀器完成指定的實(shí)驗(yàn)
(1)①要制取較多的O2用來探究其性質(zhì)(要求制取過程中可以添加反應(yīng)物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是(填序號(hào)),收集氧氣應(yīng)采用法.
②提純初鹽時(shí),過濾需要選用上述儀器中的(填序號(hào)),出此之外還缺少的儀器是濾紙、、(填名稱).
(2)美羊羊同學(xué)的購(gòu)物袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色,大多數(shù)是灰白色的.經(jīng)過分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3 , 灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe,為驗(yàn)證自己的判斷,美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一同參與.
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】裝置如圖所示:
【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析】
①若要證實(shí)樣品中含有CaCO3 , 觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
②若要證實(shí)樣品中含有Fe,E中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是 ,此時(shí)C裝置的作用是
③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請(qǐng)你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里常用_____來檢驗(yàn)二氧化碳,對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于水的敘述正確的是( )
A. 水分子是由氫元素和氧元素組成的 B. 吸附可以除去水中的所有雜質(zhì)
C. 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 D. 電解水得到氫氣、氧氣的體積比是1:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( )
A. O B. CO C. N2 D. Zn
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】說明鐵絲在氧氣中燃燒的變化是化學(xué)變化的主要依據(jù)是( )
A. 火星四射 B. 產(chǎn)生大量熱
C. 生成黑色固體 D. 集氣瓶預(yù)先放一些水
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