“節(jié)約資源，保護環(huán)境”是社會發(fā)展的永恒話題，你認為下列做法與之不相符的是
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A．逐步推廣使用乙醇汽油作汽車燃料
B．垃圾分類回收并就地焚燒
C．積極開發(fā)和利用太陽能、風能和地熱能等能源
D．減少使用一次性木筷
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

以下為綜合實踐活動的3個課題，請選擇一個你熟悉或參與研究過的課題，按課題要求寫一短文（字數(shù)150左右）．供選課題及要求：
（1）市場上有蜂窩煤、液化氣、天然氣．請你從節(jié)約資源、保護環(huán)境、經(jīng)濟合算等方面綜合考慮，根據(jù)你的家庭情況選擇其中一種燃料，并闡明理由．
（2）根據(jù)當?shù)睾恿魉廴緺顩r，分析污染原因，提出治理污染的建議．
（3）分析農(nóng)民在農(nóng)田里大面積焚燒秸桿的危害，提出科學處理秸桿的建議．

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科目：初中化學 來源： 題型：

6、下列有關完全燃燒和不完全燃燒的說法中不正確的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?河南）為節(jié)約資源和保護環(huán)境，提倡垃圾分類回收．下列生活垃圾可與鋁制易拉罐歸為同一類加以回收的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

過濾是化學實驗的基本操作．
（1）做過濾實驗時，發(fā)現(xiàn)過濾后濾液仍然渾濁．其原因可能是
濾紙破裂
濾紙破裂
（說出一種即可）
（2）有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉（可溶），還具有一定臭味的生活污水，將其經(jīng)去渣、去臭處理后可轉化為廁所清洗用水．回答：①采取
過濾
過濾
 操作，可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙；
②用
活性炭
活性炭
  物質(zhì)，可除去污水的臭味；
③把生活污水回收處理，進行再利用的目的是
節(jié)約資源，保護環(huán)境
節(jié)約資源，保護環(huán)境
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?鄭州二模）今年年初，我國中東部地區(qū)陷入了嚴重的霧霾之中，部分地區(qū)持續(xù)時間進兩個月，環(huán)境治理已刻不容緩．
十八大報告也把生態(tài)文明建設放在了突出的地位，強調(diào)了“堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策”．
I、“霾”形成的原因．
（1）霾是指大量細微的干塵粒等均勻地懸浮在空中，使水平能見度小于10km、空氣普遍渾濁的現(xiàn)象．其形成原因除了氣候因素外，煤、汽油和柴油燃燒時，
生成的小于0.1微米的顆粒
生成的小于0.1微米的顆粒
等排放到空氣中形成浮塵，也是重要原因之一．
II、“霾”的組成成分．
霾的組成成分非常復雜，大部分有害物質(zhì)都富集在細顆粒物（PM2.5）上，日前所知的主要成分為硫酸鹽、硝酸鹽、銨鹽、含碳顆粒、重金屬等．
（2）由于PM2.5粒徑小，表面積大，易吸附空氣中的
二氧化硫
二氧化硫
等有害氣體并與其它物質(zhì)接觸發(fā)生反應，而生成硫酸鹽、硝酸鹽．
（3）鉛（Pb，常見化合價：+2）和銅都是常見的重金屬．請用一個化學方程式表示二者的活動性順序
Pb+CuSO4=Cu+PbSO4
Pb+CuSO4=Cu+PbSO4
．
（4）硝酸鹽（如硝酸鉀）、銨鹽（如氯化銨）是兩類常見的氨肥．鑒別硝酸鉀、氯化銨的方法是什么（簡述操作、現(xiàn)象及結論）？
III減少“霾”的方法．
（5）改變能源結構是減小空氣污染的方法之一．
為進一步減少污染、改善空氣質(zhì)量，北京市有四家燃煤電廠將要進行“煤改氣（天然氣）”工程，屆時每年將減少排放7500t的二氧化硫氣體．
①寫出檢驗天然氣元素組成的實驗方法（簡述操作、現(xiàn)象及結論）．
②若煤中的硫元素以單質(zhì)硫計，上述“煤改氣”工程，每年可少用含硫3%的煤多少噸？

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