分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個氯原子,就可表示為:2Cl;
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故2個亞鐵離子可表示為:2Fe2+.
(3)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字;因此3個硫酸根離子表示為:3SO42-;
(4)氫氣是由氫分子構(gòu)成的,其化學式可表示為:H2;
(5)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故5S2-表示5個硫離子;
(6)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故3NH4+表示3個銨根離子;
故答案為:(1)2Cl;(2)2Fe2+;(3)3SO42-;(4)H2;(5)5個硫離子;(6)3個銨根離子;
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子是化學變化中的最小微粒 | |
B. | 反應前后各元素的化合價沒有改變 | |
C. | 化學反應前后原子個數(shù)沒有改變 | |
D. | 該反應中分子的種類和原子的種類均沒有改變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子不顯電性,是因為原子中不存在帶電的粒子 | |
B. | 水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子 | |
C. | H2O2和H2O的化學性質(zhì)有差異,只是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 | |
D. | 不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是相對原子質(zhì)量不同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
現(xiàn)象 | 解釋 | |
A | 汽車輪胎因在陽光下暴曬而炸裂 | 分子受熱,分子間距離變大 |
B | 濕衣服在夏天比在冬天干得快 | 溫度升高,分子運動速率加快 |
C | 蒸餾水中不能養(yǎng)魚 | 蒸餾水中幾乎不含氧原子 |
D | 在無外力下,花粉會在平靜的水面上移動 | 分子在不斷運動 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1、3表示的是兩種單質(zhì) | |
B. | 圖2所示的物質(zhì)可能是一種氧化物 | |
C. | 圖4若為混合物,其中一定只含有兩種分子 | |
D. | 若用“”表示氯原子和“”表示氫原子,1+3$\stackrel{點燃}{→}$2的反應可以表示為Cl2+H2$\stackrel{點燃}{→}$HCl |
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