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14．實驗室中的試劑常因與空氣中的一些成分作用而發(fā)生變化，下列以試劑在空氣中發(fā)生變化的分析不正確的是（　　）
A．鐵粉生銹與空氣中的水蒸氣和氧氣有關
B．氫氧化鈉潮解變質與空氣中的水和二氧化碳有關
C．氧化鈣的變質與空氣中的水和二氧化碳有關
D．濃鹽酸暴露在空氣中變稀與空氣中的水蒸氣有關

分析 A、根據鐵粉生銹的條件來回答；
B、根據潮解的定義和氫氧化鈉變質的過程來考慮；
C、氧化鈣變質的過程來考慮；
D、根據濃鹽酸變稀的原因考慮．

解答 解：A、鐵粉生銹的條件是與水和氧氣共同接觸，故A正確；
B、潮解的定義是物質吸收空氣中水分而溶解的過程，氫氧化鈉變質的過程是氫氧化鈉與空氣中二氧化碳反應生成碳酸鈉的過程，故B正確；
C、氧化鈣的變質是氧化鈣與空氣中水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣又與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣，故C正確；
D、濃鹽酸變稀是因為濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫，使溶質減少而變稀，與空氣中的水蒸氣無關，故D錯誤．
故選D．

點評 通過解答本題要知道鐵生銹的條件是與水、氧氣共同接觸，了解氫氧化鈉和生石灰變質的過程，掌握濃鹽酸具有揮發(fā)的特性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．如圖，向碳酸鋇和碳酸鈉的混合物中加水后再滴加硫酸溶液，直到恰好完全反應為止（假設氣體全部逸出），求：

（1）寫出生成沉淀的化學反應方程式BaCO3+H2SO4=BaSO4↓+H2O+CO2↑；
（2）列出求解參加反應的碳酸鋇質量（x）的比例式$\frac{197}{x}$=$\frac{233}{23.3g}$；
（3）原混合物中碳酸鈉與碳酸鋇質量的最簡整數(shù)比為106：197；
（4）產生二氧化碳的質量為8.8g；
（5）實驗中所用稀硫酸需要用質量分數(shù)98%的濃硫酸來配制，這一過程中需加入水的質量為176g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．空氣是人類寶貴的自然資源．下列有關空氣中各成分的用途說法錯誤的是（　　）
A．食品包裝袋中充入氮氣以防腐B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C．稀有氣體可制成閃光燈D．二氧化碳可作溫室中的氣體肥料

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，A-F是初中化學常見的物質．圖中“→”表示物質間存在轉化關系，“-”表示物質間能發(fā)生反應（部分反應物、生成物和反應條件未標出）．其中A是紫紅色金屬，B、E常溫下是氣體，F(xiàn)常溫下為液態(tài)，C是人體胃液中含有的酸．請回答：
（1）物質B的化學式為H2；
（2）寫出物質A的一種用途做導線；
（3）反應③所屬的基本反應類型是復分解反應；
（4）反應②的化學方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．如圖甲是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖．

（1）甲圖中，P點所表示的含義為t1℃時BC兩物質的溶解度相等．t1℃時，將5gA物質加入10g水中，所得溶液的質量為13g．
（2）①將t2℃時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時三種物質的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是B＞A＞C．
②活潑金屬與酸反應不僅產生氫氣，同時還會放出熱量．如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5ml稀鹽酸，立即產生大量的氣泡，同時燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質中的哪一種？C．
（3）當物質A中含有少量的物質C，可以采用降溫結晶（或冷卻熱飽和溶液）提純物質A．
（4）若將A物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列說法正確的是B．
A、溶劑的質量一定變小    B、溶質的質量可能不變
C、溶質的質量分數(shù)一定變大    D、溶液的質量變大．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

19．天平的兩盤上各放一只質量相等的燒杯，在兩只燒杯中分別加入等質量、等質量分數(shù)的稀硫酸，調節(jié)天平至平衡，然后向左盤燒杯中加入一定質量的鎂粉，向右盤燒杯中加入和鎂粉質量相等的鋅粉，充分反應后，下列各種情況中可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．兩種金屬都有剩余B．天平平衡
C．天平偏向放鋅粉一側D．天平偏向放鎂粉一側

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．在我國的一些農村，農民伯伯在秋天翻地時常常向土壤中加入熟石灰，根據所學化學知識回答下列問題：
（1）這樣做的目的是什么？
（2）此反應原理在日常生活中還有哪些用途？
（3）你還知道氫氧化鈣的其它用途嗎？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．歸納與總結是學好化學的重要方法．下列認識中，完全正確的是（　　）
A．物質名稱與俗稱的對應關系
①汞--水銀
②二氧化碳氣體--干冰
③氫氧化鈉--火堿、燒堿、苛性鈉
B．化學上有許多的等量關系
①ag鎂和bg氧氣完全反應，一定生成（a+b）g氧化銅
②100mL酒精與100mL水混合，體積等于200mL
③參加中和反應的酸和堿的質量一定相等
C．有關實驗現(xiàn)象的記錄
①硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液，產生藍色沉淀
②淀粉遇到碘水變藍色
③紅熱木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，產生白光
D．為更好的利用物質，可對物質進行分離或混合
①將純金屬制成具有特殊性能的合金
②利用蒸餾等方法從海水中提取淡水
③向煤炭中加入石灰石制成型煤，減少空氣污染

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．如圖1是實驗室制取氣體的常用裝置．

（1）寫出一個用B裝置制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．用氯酸鉀和二氧化錳制取干燥氧氣應該選擇的發(fā)生和收集裝置應該是AC．
（2）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣（NH3）．
①制取氨氣應選用的一套裝置是AD（填字母代號）．
②氨氣極易溶于水，氨水顯堿性．則如圖2實驗可觀察到什么現(xiàn)象？
③氨氣與酸反應生成銨鹽．將蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近集滿氨氣的瓶口時，有大量白煙產生，而改用濃硫酸時卻無此現(xiàn)象．試解釋白煙產生的原因．

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