分析 (1)根據(jù)過氧化氫溶液、高錳酸鉀和氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理、特點進行分析解答即可.
(2)根據(jù)碳燃燒的產(chǎn)物分析解答.
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析.
(4)根據(jù)磷燃燒的現(xiàn)象分析回答.
(5)根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、化學(xué)方程式的書寫方法等進行分析解答;
(6)根據(jù)反應(yīng)的特點分析;
解答 解:(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氯酸鉀在加熱二氧化錳作催化劑條件下生成氯化鉀和氧氣,均符合“一變多”的特征,均屬于分解反應(yīng)生成,從節(jié)能、環(huán)保的角度考慮,實驗室制取氧氣最好選用過氧化氫溶液作反應(yīng)物;氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)碳在氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳,充分燃燒生成了二氧化碳;
(3)由方程式可知,生成物中有1個C原子、4個氧原子、4個氫原子,反應(yīng)物中已經(jīng)有4個氧原子,根據(jù)在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變可知,反應(yīng)物中還少1個C原子、4個氫原子,所以Y的化學(xué)式為:CH4.
(4)磷燃燒時放出大量的熱,產(chǎn)生濃厚的白煙.
(5)鐵絲在氧氣中燃燒需在集氣瓶底鋪一層細沙或放少量水,防止生成物濺落炸裂集氣瓶.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
(6)反應(yīng)①至④都是由兩種物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點可總結(jié)為“多變一”;物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),都是氧化反應(yīng)等.
故答案為:(1)分解反應(yīng),過氧化氫,2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;(2)CO,CO2;(3)CH4; (4)磷燃燒時放出大量的熱,產(chǎn)生濃厚的白煙(5)少量的水或細砂;(6)化合反應(yīng)等.
點評 本題難度不大,掌握過氧化氫、高錳酸鉀與氧氣的轉(zhuǎn)化、氧氣的化學(xué)性質(zhì)、化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)的特征等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 加入適量稀鹽酸 | 有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液 |
② | 加入適量蒸餾水 | 固體部分溶解 |
③ | 加入適量無水乙醇 | 固體部分溶解 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 參加反應(yīng)的R的質(zhì)量為8.6 g | B. | R的相對分子質(zhì)量為76 | ||
C. | R中含有X元素、S元素和O元素 | D. | XO2和SO2都是空氣的污染氣體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | BaCO3 | B. | Al(OH)3 | C. | CaCO3 | D. | NaHCO3 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com