【題目】下列圖像分別對應四個變化過程,不能正確反映對應變化關系的是( )
A.電解水
B.一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱
C.一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒
D.完全分解等質量等濃度的過氧化氫溶液
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖1是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)M的含義是_____。
(2)t3℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是_____。
(3)某同學用圖2所示裝置進行實驗。若廣口瓶內盛有t1℃丙物質的不飽和溶液,若使其變成飽和溶液(小燒杯中為蒸餾水,向小燒杯中加入適量物質a)則適量物質a是_____(填字母)。
A 硝酸銨 B 氫氧化鈉固體
(4)配制t3℃時210g甲的飽和溶液,需稱量_____g甲。
(5)將t2℃時等質量的甲、丙飽和溶液分別降溫到t1℃時,所得溶液的有關說法正確的是_____(填字母)
A 兩溶液仍為飽和溶液 B 兩溶液質量甲<丙 C 兩溶液溶質質量分數甲=丙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某課外化學興趣小組的同學們在老師的指導下,對一瓶沒有塞橡皮塞的氫氧化鈣溶液進行探究,請你一起參與。
(提出問題)該氫氧化鈣溶液是否全部變質?
(猜想與假設)猜想①:氫氧化鈣溶液可能全部變質,變成碳酸鈣。
猜想②:氫氧化鈣溶液可能部分變質,其成分是______。
(實驗探究)
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
(1)取樣于試管中,滴加稀鹽酸,充分振蕩 | 有____生成 | 原溶液中一定含有碳酸鈣 |
(2)另取樣于試管中,滴加酚酞試液 | 溶液呈紅色 | 原溶液中含有______ |
(實驗結論)綜合上述實驗(1)、(2),你得出的結論是猜想_____成立。
(反思與拓展)(1)氫氧化鈣露置于空氣中容易變質,原因是_______(用化學方程式表示)。
(2)在分析化學反應后的物質成分時,除了考慮生成物外,還需考慮的是_______。
(探究創(chuàng)新)
學習了氫氧化鈉的性質之后,知道其溶液能使無色酚酞試液變紅色,氫氧化鈉溶液中含有H2O、Na+、OH-,某科技小組想進一步探究是哪一種粒子使無色酚酞試液變紅?
(提出猜想)猜想①:可能是H2O:猜想②:可能是Na+;猜想③:可能是OH-。
(實驗驗證)
實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
①用試管取少量蒸餾水,滴入1滴~2滴無色酚酞試液,振蕩 | 試管內溶液仍為無色 | 水分子不能使無色酚酞試液變紅色 |
②用試管取少量氯化鈉溶液,滴入1滴~2滴無色酚酞試液,振蕩 | ______ | _______ |
③用試管取少量氫氧化鈉溶液,滴入1滴~2滴無色酚酞試液,振蕩 | ______ | _______ |
(討論反思)有同學認為猜想①不需要實驗驗證就可以排除,你認為該同學的理由是_____。
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【題目】已知:,CaCO3CaO+CO2↑。取12.9gMg(OH)2和CaCO3的混合物,加熱,剩余固體質量隨時間變化如圖所示。
下列說法錯誤的是
A.x點剩余固體成分為CaCO3、MgO和Mg(OH)2
B.y點剩余固體中鎂元素質量為1.2g
C.z點發(fā)生的反應為CaCO3CaO+CO2↑
D.若剩余固體中鈣元素的質量分數為36.0%,則剩余固體的成分為CaCO3和MgO
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下圖回答問題:
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:(1)________________,(2)____________。
(2)實驗室用A裝置制取氧氣時,反應的化學方程式是___________, 可以用排水法收集氧氣的原因是________。
(3)已知二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,實驗室可以用塊狀大理石和稀鹽酸在常溫下反應來制取二氧化碳;則可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是__________________________(填裝置編號),若選擇該裝置用于實驗室制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式是___________________________。
(4)F裝置有多種用途。若用F收集O2,證明氧氣已經集滿的方法是__________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有A~F六種常見的物質,其中A、C都是白色固體,B是黑色固體,E在D中燃燒會產生大量白煙F,它們的轉化關系如下圖。請回答:
(1)寫出下列物質的名稱:
B_____;C_____;F_____。
(2)寫出下列化學反應的文字表達式,并在括號里注明反應的基本類型:
①_____(____)
②_____(____)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗中一定發(fā)生了化學變化的是
①研碎膽礬②檢查裝置氣密性③品紅在水中擴散④玻璃刀裁玻璃⑤分子運動現象的實驗
A.⑤B.②⑤C.③④D.①②④
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【題目】興趣小組將l5g含NaCl90%的粗鹽(雜質∶泥沙)提純NaCl固體。
(1)操作②③的名稱分別為_________、_________,操作②用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_______,其中玻璃棒作用是________。
(2)提純獲得的NaCl僅12.0g,由實驗操作不當導致產量偏小的原因可能是_______。
A粗鹽中的氯化鈉沒有完全溶解
B濾紙破損
C過濾器中的液面高于濾紙邊緣
D進行操作③時有液體濺出
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。下列說法不正確的是
A.不能用木炭代替紅磷
B.燃燒匙中盛放過量的紅磷
C.通過實驗可以得出空氣中氮氣與氧氣的體積比約為5∶1
D.燃燒結束后不能立刻打開彈簧夾
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