A. | 檢查裝置氣密性時(shí),應(yīng)先用手握緊試管,后將導(dǎo)管放入水中 | |
B. | 高錳酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈 | |
C. | 點(diǎn)燃?xì)錃馇,要先檢驗(yàn)氫氣的純度 | |
D. | 使用膠頭滴管時(shí),先將膠頭內(nèi)的空氣排出,再吸取液體 |
分析 A.根據(jù)檢查裝置氣密性的操作方法分析判斷;
B.根據(jù)高錳酸鉀制氧氣的正確操作順序分析判斷;
C.根據(jù)氫氣的化學(xué)性質(zhì)分析判斷;
D.根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析判斷.
解答 解:A.檢查裝置氣密性時(shí)要先將導(dǎo)管插入水中再迅速用手握住試管,故錯(cuò)誤;
B.高錳酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)為了防止水倒吸入試管,使試管炸裂要先將導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈,故正確;
C.氫氣有可燃性,如氣體不純點(diǎn)燃或加熱時(shí)有爆炸的危險(xiǎn),故點(diǎn)燃?xì)錃馇耙葯z查純度,故正確;
D.使用膠頭滴管時(shí),為了防止空氣進(jìn)入藥品,要先排出膠頭中的氣體再吸取液體,故正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)中的先后順序掌握情況,實(shí)驗(yàn)中的先后順序影響著實(shí)驗(yàn)是否能順利進(jìn)行,平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)歸納記憶.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)濾 | B. | 量筒讀數(shù) | C. | 檢查裝置氣密性 | D. | 用滴管滴加液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將農(nóng)田中產(chǎn)生的秸稈就地焚燒 | B. | 增加植樹(shù)造林面積 | ||
C. | 將廢舊電池深埋 | D. | 高爐煉鐵的廢氣直接排放到大氣中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)獠环(wěn)定,常用做保護(hù)氣 | B. | 點(diǎn)燃的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/td> | ||
C. | 氧氣做火箭升空的燃料 | D. | 干冰用于人工降雨 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子核是不可分割的實(shí)心球體 | B. | 原子核在原子中所占空間很小 | ||
C. | 原子整體不顯電性 | D. | 原子質(zhì)量主要集中在原子核上 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 明礬溶于水生成膠狀物吸附雜質(zhì) | B. | 肥皂水遇到硬水很難產(chǎn)生泡沫 | ||
C. | 活性炭只能吸附有臭味的物質(zhì) | D. | 蒸餾能降低水的硬度 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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