質(zhì)量分數(shù)相等的Na2CO3 和NaHCO3的混合物x克，加熱一段時間后質(zhì)量為y克，當NaHCO3完全分解時，y值是（　�。�
分析：根據(jù)碳酸鈉化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，碳酸氫鈉受熱后會發(fā)生分解，生成碳酸鈉、水和二氧化碳，最后剩余的固體是碳酸鈉進行分析．
解答：解：碳酸鈉和碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)相同，所以兩者的質(zhì)量都是
x
2
，碳酸氫鈉受熱會發(fā)生分解，最后固體質(zhì)量碳酸鈉，
碳酸氫鈉全部分解后減少的質(zhì)量為Z，
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑   減少的固體質(zhì)量
168          106                          62
X
2
                                        Z
168
X
2
=
62
Z

z=
31x
168

碳酸鈉加熱后質(zhì)量不會減小，
所以剩余固體質(zhì)量為：x-
31x
168
=
137x
168

故選B．
點評：在解此類題時，首先分析各物質(zhì)的性質(zhì)，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算減少的質(zhì)量，再計算剩余固體的質(zhì)量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為探究某稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，小明和小勇分別取質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸100g．小明向其中加入6.5g鋅粒，反應(yīng)結(jié)束時觀察到鋅粒完全消失；小勇向其中加入13g鋅粒，反應(yīng)結(jié)束時觀察到鋅粒有剩余．有關(guān)實驗的推理一定正確的是（　　）
A、反應(yīng)后小明所得溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鋅B、反應(yīng)后小勇所得溶液中可能含硫酸C、兩位同學(xué)實驗中生成氫氣的質(zhì)量均少于0.4gD、原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定大于9.8%小于19.6%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

13、質(zhì)量相等的金屬鎂和鋁分別加入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的兩份稀硫酸中，反應(yīng)完畢后，金屬均有剩余．則反應(yīng)兩種溶液質(zhì)量關(guān)系是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

15、化學(xué)反應(yīng)速率與哪些因素有關(guān)呢？南南設(shè)計了如下實驗方案：①將大小一樣的鋅片分別插入到5%和10%的鹽酸中；②將等質(zhì)量鐵片和鐵粉分別加到質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸中．
根據(jù)實驗①的現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是
反應(yīng)物的濃度越大，反應(yīng)速率越快
；
根據(jù)實驗②的現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是
接觸面積越大，反應(yīng)速率越快
，
反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?門頭溝區(qū)二模）金屬在日常生活中隨處可見，研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬．
（1）某興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)后，在實驗室找到的一種銀白色金屬R做如下探究：
①將金屬R投入稀鹽酸中，金屬表面有氣泡冒出．則該金屬R在金屬活動性順序表中排在氫的
前面
前面
 （選填“前面”或“后面”）．
②將金屬R投入到FeSO4溶液中，金屬R表面有黑色物質(zhì)析出．根據(jù)上述信息，判斷金屬Fe、R、Cu活動性由強到弱的順序是
R＞Fe＞Cu
R＞Fe＞Cu
．
（2）工業(yè)生產(chǎn)中常用10%的稀鹽酸來除鐵制品表面的鐵銹，寫出鹽酸除鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
；
（3）將一定量鐵粉加入到硫酸鋅、硫酸銅的混合液中，充分反應(yīng)后過濾．濾液中的溶質(zhì)一定有
FeSO4、ZnSO4
FeSO4、ZnSO4
．
（4）取一定量鎂、鋅、鐵三種金屬，分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，生成氫氣的質(zhì)量相等．下列做法與此結(jié)果相符的是
BD
BD
（填序號）．
A．相同質(zhì)量的三種金屬與足量的稀鹽酸反應(yīng)
B．2.4g鎂、6.5g鋅、5.6g鐵與足量的稀鹽酸反應(yīng)
C．向足量的鎂、鋅、鐵中加入稀鹽酸的質(zhì)量比為2：3：2
D．足量的三種金屬與等量的稀鹽酸反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在天平的兩個托盤上各放一只燒杯，燒杯中都盛有質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)相等的稀鹽酸，此時天平保持平衡，如果在燒杯中分別投入相同質(zhì)量的足量的鋅粒和鎂條，充分反應(yīng)后天平指針將（　�。�

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同步練習(xí)冊答案