4．根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)，用元素符號(hào)填空：
（1）一般引起甲狀腺腫大的原因是因?yàn)轶w內(nèi)缺少碘元素．
（2）貧血的病人需要補(bǔ)充鐵元素．
（3）人體中缺鈣容易引起骨質(zhì)疏松，它和人體中含量最多的元素是形成的化學(xué)物的化學(xué)式為CaO．
（4）溫度計(jì)中填充的液體金屬是汞．

分析 （1）根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷；
（2）貧血的原因是紅細(xì)胞過(guò)少或者血紅蛋白過(guò)少，貧血患者應(yīng)當(dāng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物；
（3）根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷；
（4）根據(jù)溫度計(jì)中的成分考慮．

解答 解：（1）碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大；
（2）貧血是由于血液中紅細(xì)胞或是血紅蛋白的數(shù)量減少引起的．而血紅蛋白就是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)．所以，貧血的病人可補(bǔ)充鐵元素；
（3）鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病，老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松，人體中含量最多的元素是氧，所以化學(xué)式是CaO；
（4）體溫表內(nèi)填充的金屬是汞．
故答案為：（1）碘；（2）鐵；（3）鈣；CaO；（4）汞．

點(diǎn)評(píng) 解題過(guò)程中識(shí)記一些常見元素對(duì)人體的作用，并能靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在實(shí)驗(yàn)室做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有觀察到劇烈燃燒，火星四射的現(xiàn)象．你認(rèn)為下列不屬于該實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因的是（　　）
A．氧氣不純
B．系在鐵絲上的火柴剛?cè)紵龝r(shí)，將鐵絲伸入集氣瓶
C．鐵絲太粗
D．集氣瓶中沒(méi)預(yù)先裝少量水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）t1℃時(shí)，分別加入A、B兩種物質(zhì)至不能溶解為止，所得溶質(zhì)的溶解度較大的是B物質(zhì)（填“A”或“B””）．
（2）將t2℃的A、B兩種物質(zhì)的溶解度關(guān)系是A=B（填‘=’或’＜‘或‘＞’）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．用化學(xué)用語(yǔ)表示下列粒子或物質(zhì)
（1）植物光合作用需要的氣體CO2
（2）2個(gè)硝酸根離子2NO3-
（3）氧化鎂中鎂元素顯正2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O
（4）硫酸鋁Al2（SO4）3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分成5等份，并做好標(biāo)記；
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞；
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是確保集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗盡．
（2）步驟②中觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放出熱 
（3）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯里的水倒吸到集氣瓶?jī)?nèi)，集氣瓶中的水約占集氣瓶容積為$\frac{1}{5}$，由此可得到結(jié)論：空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A．清新的空氣B．蘋果汁C．冰水混合物D．不銹鋼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．從H、C、O、N、K、Ca六種元素中，選出適當(dāng)?shù)脑貙懗龇舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式．
（1）焊接金屬保護(hù)氣N2；
（2）用于改良酸性土壤的堿是Ca（OH）2；
（3）引起溫室效應(yīng)的物質(zhì)CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．鐵及其合金在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛．下列關(guān)于鐵及其合金的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素
B．不銹鋼的抗腐蝕性好，可用于制造醫(yī)療器械
C．鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成氧化鐵
D．鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、二氧化碳、水發(fā)生緩慢氧化的過(guò)程

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行氧氣制取的探究，請(qǐng)你分析并填空．

（1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①長(zhǎng)頸漏斗，②集氣瓶．
（2）若實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和催化劑二氧化錳加熱制取較純凈的氧氣，則選用的制取裝置組合是AE，用此方法收集氧氣是利用了氧氣的物理性質(zhì)．證明氧氣已集滿的現(xiàn)象是若用G裝置收集氧氣，則氧氣從a端（填a或b）進(jìn)入．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用F裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）選用B裝置來(lái)制取氧氣時(shí)，小明是“將二氧化錳加入裝有過(guò)氧化氫溶液的錐形瓶中”，小亮是“把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的錐形瓶中”，為得到平穩(wěn)的氧氣流，小亮（填小明或小亮）的操作更好．
【實(shí)驗(yàn)反思】
在清洗試管中的反應(yīng)物殘留物時(shí)，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色，有的發(fā)現(xiàn)水溶液呈墨綠色（錳酸鉀溶于水所致），且同時(shí)有黑色的粉末狀固體．你對(duì)水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是剩余的高錳酸鉀粉末溶于水產(chǎn)生的，為了分離、回收反應(yīng)殘留物中的黑色粉末狀固體，需對(duì)混合物溶液進(jìn)行過(guò)濾．過(guò)濾操作時(shí)，需將圓形濾紙折疊．下列濾紙折疊過(guò)程圖示中，正確的是乙（選填“甲”或“乙”）．

甲：A→B→D乙：A→B→C
有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，將混合物溶液過(guò)濾后溶液仍然有些渾濁，請(qǐng)你寫出一個(gè)可能的原因?yàn)V紙破損．

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