【題目】課堂上，老師給出了A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖(如下圖所示)，同學(xué)們暢所欲言，紛紛發(fā)表了自己的看法。下面列舉了四位同學(xué)的觀點(diǎn)

(1)該 粒子帶三個(gè)單位的正電荷，其粒子符號(hào)為________ .

(2)上述粒子屬于原子的是_____(填序號(hào)).

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是(填序號(hào))________________.

(4)A元素和C元素形成的化合物的化學(xué)式為_____________________.

【答案】 Al 3+ BD B.C Na2O

【解析】(1)若該粒子帶三個(gè)單位正電荷，則x=2+8+3=13，該粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外的電子數(shù)，該微粒是鋁離子，符號(hào)為Al3+；(2)若該粒子是原子，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于和外的電子數(shù)，上述粒子屬于原子的是BD；(3)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，A、B、C、D中屬于同種元素的是BC；(4) A核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8，為氧元素，C核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，為鈉元素，形成的化合物的化學(xué)式為Na2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)識(shí)儀器、選用裝置、描述現(xiàn)象、解釋原因、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新以及正確處理實(shí)驗(yàn)意外等，是實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

(1)以下是初中化學(xué)常見(jiàn)的儀器和實(shí)驗(yàn)圖，回答下列問(wèn)題：

①在簡(jiǎn)易的過(guò)濾操作中，上圖中用到的儀器有___________ 、___________(填名稱)；

②儀器C在實(shí)驗(yàn)中的用途是__________________；

③描述裝置D進(jìn)行硫在氧氣中燃燒時(shí)的現(xiàn)象：___________________，并放出熱量；

④裝置E中觀察到低處的蠟燭先滅的原因是____________________________________。

(2)下圖為實(shí)驗(yàn)室制備氣體常用的發(fā)生裝置。儀器a的名稱是________________；用裝置B制二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式為__________。

(3)1773年，瑞典化學(xué)家舍勒用右圖所示裝置制備氧氣，在曲頸瓶中裝有硝酸鉀和濃硫酸的混合物，置于火爐上加熱，產(chǎn)生的氧氣用動(dòng)物膀胱收集。該實(shí)驗(yàn)若改用(1)中的發(fā)生裝置，最合適的是____(填裝置下面的字母)。

(4)小明同學(xué)用高錳酸鉀制備氧氣，其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_______________，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，導(dǎo)致水槽中的水倒流進(jìn)入了導(dǎo)氣管。可采取的補(bǔ)救措施是______________(寫(xiě)出一種)。

(5)小朗同學(xué)利用長(zhǎng)柄W形玻璃管，完成了課本上多個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

①燃燒條件的探究：在上圖所示裝置(省略?shī)A持儀器，下同)中，向W形玻璃管中放入足量紅磷和白磷，塞好橡皮塞，關(guān)閉活塞，然后將其放入80℃的熱水中，觀察到紅磷不燃燒而白磷燃燒，說(shuō)明可燃物發(fā)生燃燒應(yīng)具備的條件是____________。紅磷燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是____________，此反應(yīng)屬于_______反應(yīng)。(填基本反應(yīng)類型)

②空氣中氧氣含量的粗略測(cè)定：為減小測(cè)量誤差，待火焰熄滅后，將玻璃管______，再打開(kāi)活塞。

③探究微粒的性質(zhì)：如下圖所示，向玻璃管左端加入試劑X，觀察到無(wú)色酚酞從左到右依次變紅，試劑X可能是_______，該裝置的優(yōu)點(diǎn)有______(答一點(diǎn))。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列試劑中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鑒別出來(lái)的是（____）

A. 稀鹽酸 B. KCl溶液 C. K2CO3 D. ________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是1～18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)與原子核電荷數(shù)的關(guān)系圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1) 1～18號(hào)元素中屬于稀有氣體元素的有_____________(填元素符號(hào))。

(2) He和Be元素的原子蜃外層均有2個(gè)電子它們的化學(xué)性質(zhì)是否相似？____。(填“相似”或“不相似”)。

(3)某元素的原子序數(shù)為16，它在化學(xué)反應(yīng)中一般易______電子(填“得到”或“失去”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的水溶液不能使紫色石蕊試液變紅的是(　　)

A. 稀硫酸 B. 氧化鈣 C. 濃鹽酸 D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)濾是一種凈水的方法，利用過(guò)濾的方法，可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái)。

(1)請(qǐng)你找出右邊裝置圖中錯(cuò)誤的地方填在下列橫線上：_______________ ；

(2)上述裝置改進(jìn)后，過(guò)濾所得濾液仍然渾濁，原因可能是_____________(任寫(xiě)一條)；

(3)過(guò)濾后，再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其___________性除去水中的顏色和異味。

(4)若要制得純水，還需采用的凈水方法是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)離不開(kāi)儀器，下列常見(jiàn)儀器不是金屬材料制得的是（____）

A. 燒杯 B. 鐵架臺(tái) C. 鑷子 D. ________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活事件中，屬于化學(xué)變化的是

A. 把西瓜榨成汁 B. 燒煤取暖

C. 把鐵絲彎曲成衣架 D. 給自行車癟胎打氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)已有的結(jié)構(gòu)理論回答下列問(wèn)題：

(1)一個(gè)氟化氫分子所含有的質(zhì)子數(shù)與______________個(gè)銨根離子中電子數(shù)相同；

(2)已知M2-核外有x個(gè)電子，其中相對(duì)原子質(zhì)量為a，則該粒子含有的中子數(shù)為_______；

(3)1-18號(hào)元素中，原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍。它的離子結(jié)構(gòu)示意圖是

______________；

(4)1-18號(hào)元素中，A原子的核電荷數(shù)為m，已知A2-和B3+具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，則B原子核中的質(zhì)子數(shù)為______________；

(5)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有一些相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是______________(填字母序號(hào))；

A. NO和O2 B. CO和N2 C. SO2和CO2 D. PO43-和SO42-

(6)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖， 當(dāng)x-y=8時(shí)，該粒子的符號(hào)為________________。

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