下列四個(gè)坐標(biāo)示意圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某些變化情況，其中錯(cuò)誤的是

  A                 B                C               D
 
 

A．加熱一定量碳銨(NH4HCO4)的實(shí)驗(yàn)，試管中固體的質(zhì)量變化

B．等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化

C．向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液，二氧化錳的質(zhì)量變化

D．將水通電一段時(shí)間，相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于二甲醚（C2H6O）的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（    ）

A．由碳、氫、氧三種元素組成            

B．相對(duì)分子質(zhì)量為46

C． —個(gè)二甲醚分子中含有9個(gè)原子         

D．碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2 ： 6 ： 1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


大明和小明發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi)，顯得鼓鼓的。經(jīng)詢問(wèn)得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長(zhǎng)時(shí)間保鮮、保質(zhì)且不易壓碎。那么，這是什么氣體呢？

大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧氣。

(1)假設(shè)大明的猜想正確，請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法證明(要求寫(xiě)出操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)：

____。

(2)假設(shè)小明的猜想正確，請(qǐng)你也用實(shí)驗(yàn)方法證明[要求同(1)]：__。

(3)你認(rèn)為食品充氣包裝中，對(duì)所充氣體的要求是(寫(xiě)出兩點(diǎn))：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人體缺乏下列哪種元素會(huì)引起貧血癥

A．碘              B．鈣             C．鐵               D．鋅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


Na2SO4和CaSO4組成的混合物中，測(cè)知氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%．若再計(jì)算混合物中的下

列各項(xiàng)：①硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ②鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ③CaSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ④Na2SO4和CaSO4的質(zhì)量比 ⑤CaSO4的質(zhì)量，以下判斷正確的是

  A．都能確定　　　　B．都不能確定　　　　C．只有①能確定　　　D．只有⑤不能確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)根據(jù)如圖A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：

（1）溫度越高，溶解度越小的物質(zhì)是（填寫(xiě)代號(hào)）　            　；

（2）現(xiàn)有t1℃時(shí)A的飽和溶液，使其變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎玫姆椒ㄊ?u>                      。

（3）從A、B兩物質(zhì)的混合物中提純A物質(zhì)，一般采用                           的方法。

（4）t2℃時(shí)，將25gA放入100g水中，發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解，一段時(shí)間后又有晶體析出，請(qǐng)你解釋A固體全部溶解的原因              ，固體全部溶解后的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是                  。

（5）當(dāng)溶液的濃度都用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（m）表示時(shí)，下列說(shuō)法中不正確的是（選填序號(hào)）　                  　。

  ①t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等，兩種溶液的濃度也相等

  ②t2℃時(shí)，A、B、C三種溶液的濃度可能相等

  ③將t2℃的A、B、C三種飽和溶液的溫度分別降至t1℃時(shí)，A溶液中析出的晶體最多

  ④將t2℃的A、B、C三種飽和溶液的溫度分別降至t1℃時(shí)，所得溶液濃度的大小順序?yàn)閙（B）＞m（A）=m（C）

  ⑤將t1℃的A、B、C三種溶液分別升溫，其濃度都不可能發(fā)生變化

  ⑥將t1℃的A、B、C三種溶液分別降溫，其濃度都可能發(fā)生變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在由CO2和O2組成的混合氣體中，測(cè)得碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%，則混合氣體中CO2

和O2的質(zhì)量比為                                                  

    A．2∶1            B．1∶2            C．22∶3           D．22∶7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


身邊處處有化學(xué)。請(qǐng)從下列六種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空：

①小蘇打   ②石灰石   ③鹽酸   ④酒精   ⑤水銀   ⑥食醋

(1)醫(yī)用體溫計(jì)里的物質(zhì)通常是              ；

(2)生活中常用          來(lái)除去熱水瓶?jī)?nèi)壁的水垢；

(3)能用作建筑材料的是             ；

(4)發(fā)酵粉的主要成分之一是               。

   

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