下列關于水的說法錯誤的是（　�。�
A、淡化海水可解決淡水緊缺問題
B、過濾能除去天然水中的所有雜質
C、日常生活中的水大多是混合物
D、生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
考點：對海洋資源的合理開發(fā)與利用,過濾的原理、方法及其應用,硬水與軟水,純凈物和混合物的判別
專題：空氣與水
分析：根據(jù)已有的水的知識進行分析解答即可．
解答：解：A、淡化海水可解決淡水緊缺問題，正確；
B、過濾不能除去天然水中的所有雜質，錯誤；
C、日常生活中的水含有多種物質，大多是混合物，正確；
D、硬水中含有的可溶性鈣鎂礦物質受熱能轉化成不溶性鈣鎂礦物質，生活中可用煮沸的方法降低水的硬度．正確；
故選B．
點評：本題考查了水的有關知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

當四氧化三鐵、三氧化二鐵、氧化亞鐵中氧元素質量相等時，三種物質的質量比為
 
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科目：初中化學 來源： 題型：

NO2和N2O是兩種氣體．
（1）NO2中中氮元素的化合價是
 
．
（2）常溫下，N2O是無色氣體，NO2是紅棕色氣體，以上描述了兩種物質的
 
（填“物理”或“化學”）性質．
（3）NO2和N2O都是由
 
和
 
組成的化合物，但它們的化學性質有很大不同，原因是
 
（用微粒的觀點解釋）．
（4）工業(yè)生產中，用N2O與氨基化鉀（KNH2）反應制備疊氮化鉀（KN3），其化學方程式為N2O+2KNH2═KN3+KOH+X，則X的化學式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
B、在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞，無色溶液變紅色
C、在鋅粒中加入稀鹽酸，鋅粒表面產生大量氫氣
D、硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合產生藍色沉淀

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A、海水曬鹽B、小蘇打熱解
C、侯氏制堿D、紙張?zhí)炕?/td>

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于化學變化的是（　　）
A、食物腐敗B、蔗糖溶解
C、輪胎爆裂D、干冰升華

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科目：初中化學 來源： 題型：

利用分子的知識填空．
（1）食鹽放入水中，整杯水都有咸味，說明
 
；
（2）氧氣被壓縮在天藍色的鋼瓶中，因為
 
；
（3）一滴水中的水分子讓10億人去數(shù)，一分鐘數(shù)100個晝夜不停，需要3萬年，說明
 
；
（4）將10毫升酒精與10毫升水混合后，體積小于20毫升，是因為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列說法正確的是（　�。�
A、異黃酮中共含有27個原子
B、異黃酮中碳元素質量分數(shù)最大
C、異黃酮中C、H、O三種元素的質量之比為15：10：2
D、異黃酮中含氧分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

純堿是一種重要的鹽類物質，在化學工業(yè)中用途極廣．小紅同學為探究純堿的化學性質進行了猜想，并設計實驗進行驗證．請你幫助她將下列實驗報告填完整．
猜想實驗操作實驗現(xiàn)象結論（或化學方程式）
猜想一：純堿溶液顯堿性
 
溶液變紅純堿溶液顯堿性
猜想二：能與鹽酸反應取少量純堿溶液于試管中，滴加稀鹽酸
 
化學方程式：
 
猜想三：能石灰水反應取少量純堿溶液于試管中，滴加澄清石灰水
 
化學方程式：
 
猜想四：能與氯化鋇溶液反應取少量純堿溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液
 
化學方程式：
 
【交流與反思】若用稀硫酸代替稀鹽酸進行實驗，與猜想二相同，原因是
 
．

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