如圖所示,在500mL燒杯中注入400mL熱水,并投入一小塊白磷(甲).在燒杯上蓋一薄銅片,銅片上一端放一小堆干燥的紅磷,另一端放一小塊用濾紙吸去表面水分的白磷(乙).已知白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃.回答下列問(wèn)題:
(1)寫出觀察到的現(xiàn)象:
白磷(甲)
不燃燒
不燃燒

白磷(乙)
燃燒
燃燒
;
紅磷
不燃燒
不燃燒

(2)用導(dǎo)氣管將氧氣通入燒杯底部,與白磷(甲)接觸,則可看到
白磷燃燒
白磷燃燒

(3)由實(shí)驗(yàn)得出,通常情況下物質(zhì)燃燒的條件是
是可燃物
是可燃物
;②
與氧氣接觸
與氧氣接觸
;③
達(dá)到著火點(diǎn)
達(dá)到著火點(diǎn)

(4)白磷和紅磷相比,更易燃燒的是
白磷
白磷
.它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5

(5)少量白磷應(yīng)保存在
冷水中
冷水中
中.
分析:根據(jù)燃燒的條件分析解答.燃燒的條件是:必須是可燃物、與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn),三者缺一不可.
解答:解:(1)白磷和紅磷都是可燃物,白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃.白磷甲達(dá)到著火點(diǎn),但不與氧氣接觸,所以不能燃燒;白磷乙與氧氣接觸,達(dá)到著火點(diǎn),所以燃燒;紅磷與氧氣接觸,但沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn),所以不能燃燒.
故答案為:不燃燒;燃燒;不燃燒.
(2)用導(dǎo)氣管將氧氣通入燒杯底部,與白磷(甲)接觸,則可看到燃燒.
故答案為:白磷燃燒.
(3)由實(shí)驗(yàn)得出,通常情況下物質(zhì)燃燒的條件是必須是可燃物、與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn),三者缺一不可.
故答案為:必須是可燃物、與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn).
(4)白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃.白磷和紅磷相比,更易燃燒的是白磷,燃燒生成五氧化二磷,化學(xué)方程式是:4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
故答案為:白磷;4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
(5)白磷著火點(diǎn)低,容易燃燒,所以少量白磷應(yīng)保存在冷水中.
故答案為:冷水.
點(diǎn)評(píng):此題是利用和探究物質(zhì)燃燒的條件實(shí)驗(yàn),得到物質(zhì)燃燒需要兩個(gè)條件:一是溫度必須達(dá)到其著火點(diǎn);二是需要與氧氣接觸
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、為了探究燃燒的條件,我們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在250mL燒杯中,注入200mL熱水,并投入一小塊白磷,燒杯口蓋上薄銅片,銅片一端放一小塊已用濾紙吸干煤油的白磷,另一端放一小堆紅磷(白磷著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為200℃).不一會(huì)兒,觀察到:
(1)銅片上的白磷燃燒起來(lái),這是因?yàn)榘琢拙哂?
可燃性
,溫度達(dá)到
著火點(diǎn)
又與
空氣(或氧氣)
接觸.銅片上的紅磷不燃燒,這是因?yàn)榧t磷雖然與
空氣(氧氣)
接觸但溫度沒(méi)有達(dá)到
著火點(diǎn)
.水中的白磷不燃燒,這是因?yàn)樗邪琢诇囟瘸^(guò)
著火點(diǎn)
,而不與
空氣(氧氣)
接觸.
(2)若銅片上的白磷量比較多,燃燒一段時(shí)間后,銅片上的紅磷也會(huì)燃燒起來(lái),為什么?
(3)白磷燃燒應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象是什么?若觀察到有黑煙產(chǎn)生,猜測(cè)可能的原因是什么?
(4)若將燒杯上的銅片移走,并用一根玻璃導(dǎo)管對(duì)著水中的白磷吹入空氣.你將觀察到什么現(xiàn)象?為什么?
(5)由上述實(shí)驗(yàn)可得物質(zhì)燃燒條件如右圖:
在赤壁之戰(zhàn)中,周瑜的軍隊(duì)點(diǎn)燃戰(zhàn)船,熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風(fēng)直沖曹軍的木船,使曹軍的木船燃起大火.
其中曹軍的木船是
可燃物
,木船燃燒的條件是
有充足的氧氣
溫度達(dá)到著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、如圖所示,在500mL的燒杯中注入400mL90℃的熱水,并投入一小塊白磷(著火點(diǎn)約為40℃).在燒杯上蓋一片薄銅片,銅片上一端放一小塊干燥的紅磷(著火點(diǎn)大于200℃),另一端放一小塊已用濾紙吸去表面上水的白磷.
(1)請(qǐng)你預(yù)測(cè)該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是什么?
(2)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么道理?
(3)若銅片上的白磷較多或紅磷與白磷相隔距離小,燃燒一段時(shí)間后,紅磷也會(huì)燃燒起來(lái),為什么?
(4)用一根長(zhǎng)玻管對(duì)著水中的白磷吹入氧氣,你又能觀察到什么現(xiàn)象,為什么?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示:在大燒杯中,有紅、藍(lán)兩只彩色氣球,紅色氣球充有CO2,藍(lán)色氣球充有空氣,兩只氣球沉在杯底.小亮同學(xué)收集好一集氣瓶CO2氣體,傾斜倒入大燒杯中,發(fā)現(xiàn)其中一只氣球竟浮起來(lái),用手輕輕將其按下,手一松氣球又會(huì)上浮,十分有趣.
(1)請(qǐng)你判斷一下,哪一只氣球會(huì)浮起來(lái)?如果繼續(xù)傾倒CO2氣體,另一只氣球會(huì)浮起來(lái)嗎?請(qǐng)你說(shuō)出理由.
(2)小明同學(xué)覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣,也做了上述實(shí)驗(yàn),可是兩個(gè)氣球沒(méi)有一個(gè)上浮,你能幫助他分析原因,把實(shí)驗(yàn)做成功嗎?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示:在500mL的燒杯中注入400mL的熱水,并投入一小塊白磷,在燒杯上蓋上一片薄銅片,銅片一端放一堆干燥的紅磷,另一端放一小塊白磷.已知白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)可以觀察到銅片上的白磷
燃燒
燃燒
(選填“燃燒”或“不燃燒”),紅磷
不燃燒
不燃燒
(選填“燃燒”或“不燃燒”),水中的白磷
不燃燒
不燃燒
(選填“燃燒”或“不燃燒”).
(2)由此實(shí)驗(yàn)可得出燃燒的條件是:①
可燃物與氧氣接觸
可燃物與氧氣接觸
;②
可燃物達(dá)到著火點(diǎn)
可燃物達(dá)到著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

為了探究燃燒的條件,我們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在250mL燒杯中,注入200mL熱水,并投入一小塊白磷,燒杯口蓋上薄銅片,銅片一端放一小塊已用濾紙吸干水的白磷,另一端放一小堆紅磷(白磷著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為200℃).不一會(huì)兒,觀察到:
(1)銅片上的白磷燃燒起來(lái),這是因?yàn)榘琢拙哂?!--BA-->
可燃性
可燃性
,溫度達(dá)到
著火點(diǎn)
著火點(diǎn)
又與
空氣(或氧氣)
空氣(或氧氣)
接觸.
(2)若銅片上的白磷量比較多,燃燒一段時(shí)間后,銅片上的紅磷也會(huì)燃燒起來(lái),為什么?
白磷燃燒時(shí)放出的熱量,使銅片溫度升高,使紅磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn),又與空氣中的氧氣接觸,所以紅磷也會(huì)燒起來(lái)
白磷燃燒時(shí)放出的熱量,使銅片溫度升高,使紅磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn),又與空氣中的氧氣接觸,所以紅磷也會(huì)燒起來(lái)

(3)白磷燃燒應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象是什么?
白磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙
白磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙

(4)若將燒杯上的銅片移走,并用一根玻璃導(dǎo)管對(duì)著水中的白磷吹入空氣.你將觀察到什么現(xiàn)象?為什么?
白磷在水中燃燒,因?yàn)闊崴械臏囟瘸^(guò)了白磷的著火點(diǎn),吹入空氣,使白磷與空氣中的氧氣接觸
白磷在水中燃燒,因?yàn)闊崴械臏囟瘸^(guò)了白磷的著火點(diǎn),吹入空氣,使白磷與空氣中的氧氣接觸

(5)由上述實(shí)驗(yàn)可得物質(zhì)燃燒條件如圖:在赤壁之戰(zhàn)中,周瑜的軍隊(duì)點(diǎn)燃戰(zhàn)船,熊熊燃燒的戰(zhàn)船借助東風(fēng)直沖曹軍的木船,使
曹軍的木船燃起大火.其中曹軍的木船是
可燃物
可燃物
,木船燃燒的條件是
有充足的氧氣
有充足的氧氣
溫度達(dá)到著火點(diǎn)
溫度達(dá)到著火點(diǎn)

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