11.化學(xué)使人類(lèi)生活更加豐富多彩,如打火機(jī)就給人們生活帶來(lái)了方便,下列有關(guān)打火機(jī)的主要燃料丁烷(C4H10)的說(shuō)法不正確的是( 。
A.丁烷具有可燃性B.丁烷的相對(duì)分子質(zhì)量為58克
C.丁烷由碳、氫兩種元素組成D.一個(gè)丁烷分子由14原子構(gòu)成

分析 A.根據(jù)丁烷的化學(xué)性質(zhì)來(lái)分析;B.根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來(lái)分析;C.根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析;D.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析.

解答 解:A.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,丁烷是打火機(jī)的主要燃料,可見(jiàn)它定能燃燒放熱,故正確;
B.相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”,而是”1“,通常省略不寫(xiě),故錯(cuò)誤;
C.由丁烷的化學(xué)式可知,丁烷是由碳元素和氫元素組成的,故正確;
D.丁烷是由丁烷分子構(gòu)成的,每個(gè)丁烷分子是由4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子構(gòu)成,故正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué),物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,所以了解物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),是研究物質(zhì)的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.太陽(yáng)山是我市著名的旅游風(fēng)景區(qū),每年都要迎接大批游客.怎樣才能正確處理好發(fā)展與環(huán)保之間的關(guān)系實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢?請(qǐng)你分別從保護(hù)水資源和保護(hù)空氣的角度出發(fā),向旅游者發(fā)出兩條倡議:
(1)從保護(hù)水資源的角度:①禁用含磷洗衣粉;②生活污水、工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放
(2)從保護(hù)空氣的角度:①禁止在農(nóng)田里焚燒秸桿;②汽車(chē)加裝尾氣凈化裝置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)2個(gè)氦原子2He,
(2)地殼中含量最多的金屬元素Al,
(3)5個(gè)鎂離子5Mg2+,
(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.分析下列做法對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響.(假定實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確):
(1)用實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),所用紅磷的量不足,所測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)(填“偏大”“偏小”或“不變”下同):偏。
(2)用二氧化錳和一定量的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí),所用二氧化錳的量偏多,所制得氧氣的質(zhì)量不變;實(shí)驗(yàn)室用一定量的二氧化錳和一定量的氯酸鉀共熱制取氧氣時(shí),將二氧化錳換成等量的高錳酸鉀,則所制得氧氣的質(zhì)量偏大.
(3)用托盤(pán)天平稱(chēng)量藥品時(shí),將砝碼和藥品放錯(cuò)了位置,又動(dòng)用了游碼,則所測(cè)得藥品的真實(shí)質(zhì)量偏小.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)燃燒匙內(nèi)一般放紅磷,寫(xiě)出其燃燒的反應(yīng)文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,實(shí)驗(yàn)時(shí)藥品一般取過(guò)量,目的是使紅磷燃燒,盡可能消耗盡瓶?jī)?nèi)的氧氣.
(2)有人認(rèn)為用木炭粉來(lái)代替,你認(rèn)為他能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,為什么?不能,若用木炭粉代替紅磷,木炭粉燃燒則生成二氧化碳?xì)怏w會(huì)填補(bǔ)被消耗的氧氣空間,瓶?jī)?nèi)氣體體積無(wú)明顯變化.

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16.實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng):a鐵架臺(tái)  b酒精燈  
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填寫(xiě)裝置的字母代號(hào),下同),收集裝置是D或E請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,其中二氧化錳起催化作用.
(3)裝置A中試管口稍向下傾斜的原因是防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管.
(4)如果用裝置E收集氣體,實(shí)驗(yàn)完畢后應(yīng)先導(dǎo)管從水槽中移出然后再熄滅酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.2008年9月,中國(guó)爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件,導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥,其原因是奶粉中含有三聚氰胺. ①三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體,②無(wú)味,③密度1.573g/cm3 (16℃).④常壓熔點(diǎn)354℃;快速加熱升華,升華溫度300℃.⑤溶于熱水,微溶于冷水,極微溶于熱乙醇,不溶于醚、苯和四氯化碳,⑥可溶于甲醇、甲醛、乙酸、熱乙二醇、甘油、吡啶等.⑦低毒.⑧在一般情況下較穩(wěn)定,但在高溫下可能會(huì)分解放出氰化物,氰化物通常具有毒性.其中以上文字中屬于物理性質(zhì)的是①②③④⑤⑥(填序號(hào)),化學(xué)性質(zhì)的是⑦⑧.

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20.氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù)是21%,若一定體積的空氣中含有10L氧氣,則空氣的體積是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.(1)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:地殼中含量在前四種的元素O,Si,Al,F(xiàn)e,鈉離子Na+
(2)如圖是鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鎂原子的核電荷數(shù)為12,鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去(填“得到”或“失去”)電子,第二層上有8電子,鎂元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素.

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