10．將無色液體A和黑色粉末B混合，生成一種無色無味的氣體C；將淡黃色固體D引燃并伸入盛有氣體C的集氣瓶中，生成一種有刺激性氣味的氣體E．
（1）寫出物質(zhì)A的名稱：A過氧化氫．
（2）C的一種用途是供給呼吸．
（3）寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式，并在括號內(nèi)注明反應(yīng)基本類型：
①過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣（分解反應(yīng)）
②硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫（化合反應(yīng)）．

分析 根據(jù)題干提供的信息，無色液體A和黑色粉末B混合，生成一種無色無味的氣體C，故A是過氧化氫，B是二氧化錳，C是氧氣；淡黃色固體D引燃并伸入盛有氣體C的集氣瓶中，生成一種有刺激性氣味的氣體E，故D是硫，E是二氧化硫，據(jù)此解答．

解答 解：無色液體A和黑色粉末B混合，生成一種無色無味的氣體C，故A是過氧化氫，B是二氧化錳，C是氧氣；淡黃色固體D引燃并伸入盛有氣體C的集氣瓶中，生成一種有刺激性氣味的氣體E，故D是硫，E是二氧化硫，帶入題干，推斷合理；
（1）A是過氧化氫，故填：過氧化氫；
（2）C是氧氣，能幫助呼吸，故填：供給呼吸；
（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，故填：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，分解反應(yīng)；
硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，屬于化合反應(yīng)，故填：硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫，化合反應(yīng)．

點(diǎn)評 本題考查的是常見的物質(zhì)的推斷，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方可觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)；片刻取下燒杯，迅速向燒杯中到入少量澄清的石灰水，振蕩，可觀察到澄清的石灰水變渾濁．由此說明，蠟燭燃燒后生成了水和二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．甲烷（CH4）是沼氣的主要成分．請計(jì)算：甲烷中甲烷的相對分子質(zhì)量；碳、氫元素的質(zhì)量比；氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．利用物質(zhì)性質(zhì)來鑒別物質(zhì)或除去雜質(zhì)，是化學(xué)常用的方法之一．下列方法中不可行的是（　�。�
A．鑒別硬水和軟水，可用肥皂水
B．鑒別N2與CO2，可用澄清石灰水
C．除去CO2中的CO，可將混合氣體點(diǎn)燃
D．除去硝酸鉀中少量的氯化鈉，可用重結(jié)晶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖是學(xué)習(xí)活動(dòng)小組探究可燃物燃燒需要滿足的條件的實(shí)驗(yàn)裝置．（查閱資料，可知白鱗著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃）將a、b試管放入80℃熱水中，請你參與并會(huì)回答下列問題：
（1）可觀察到a試管中的白磷燃燒．
（2）寫出燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）說明可燃物燃燒需要同時(shí)滿足與氧氣或空氣接觸；溫度要達(dá)到著火點(diǎn)條件．
（4）由實(shí)驗(yàn)中不能燃燒的原因．列舉一種滅火的方法隔絕氧氣．
（5）氣球的作用是調(diào)節(jié)試管內(nèi)壓強(qiáng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．若要鑒定某無色溶液是否為稀硫酸，應(yīng)選用的試劑是（　�。�
A．氯化鋇溶液
B．氯化鋇溶液和稀硝酸
C．氯化鋇溶液和無色酚酞試液
D．紫色石蕊試液、氯化鋇溶液和稀硝酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．把氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物40.3g加熱至完全反應(yīng)，反應(yīng)后的固體混合物中有氯化鉀14.9g．求原混合物中氯酸鉀和高錳酸鉀各多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，回答下列問題．
（1）氧氣約占空氣的體積分?jǐn)?shù)為21%．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子．
（2）鐵生銹、動(dòng)植物的呼吸是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的緩慢氧化填（“緩慢氧化”或“劇烈氧化”）
（3）氧氣與很多物質(zhì)都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，某些與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)如下：

①圖A中反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵；若將氧氣換成空氣，則該化學(xué)反應(yīng)不能（填“能”或“不能”）進(jìn)行．
②圖B中做木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把紅熱的木炭由上而下緩慢地插入盛氧氣的集氣瓶下部，目的是防止燃燒產(chǎn)生的熱使集氣瓶內(nèi)的氧氣膨脹而逸出；木炭在氧氣中燃燒發(fā)生的現(xiàn)象是木炭燃燒發(fā)出白光放熱；燃燒停止后，取出坩堝鉗．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．堿石灰是一種常用的干燥劑，是CaO和NaOH的混合物．小磊對實(shí)驗(yàn)室已開封的久置在空氣中的“堿石灰”進(jìn)行了如下探究：

（1）變質(zhì)過程中，會(huì)發(fā)生反應(yīng)CaO+H2O═Ca（OH）2，該反應(yīng)是屬于四類反應(yīng)中的化合反應(yīng)．
（2）為了檢驗(yàn)濾液中是否含有OH-．小磊取樣甲足量的水，攪拌，過濾，向?yàn)V液中加入足量的氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后，再加入幾滴無色酚酞，如果溶液變紅，則含有OH-，反之不含OH-．寫出上述反應(yīng)中的方程式：Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl．

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