分析 (1)根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析回答;
(2)根據(jù)常見的基本操作的注意事項分析判斷;
(3)根據(jù)裝置的特點分析制取的氣體,寫出反應(yīng)的方程式,根據(jù)氣體的性質(zhì)分析收集的方法;
(4)對比裝置特點分析優(yōu)點.
解答 解:(1)圖中儀器a的名稱是鐵架臺;
(2)由圖中的實驗操作可知,在A操作中,容易將試管底部壓破,在C操作中,不能用手拿藥品,都屬于錯誤的操作;
(3)由裝置的特點可知,屬于固液常溫下反應(yīng)制取氣體,可用于制取二氧化碳,反應(yīng)的方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,由于二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,可用向上排空氣法收集;
(4)在圖2裝置中,可通過控制活塞加入液體的量,可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生或停止.
故答為:(1)鐵架臺;(2)AC;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 向上排氣法;(4)可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生或停止.
點評 本題考查了常見儀器的名稱、根據(jù)制取氣體的裝置選擇制取的氣體,只有熟練掌握實驗室制取氣體裝置選擇的依據(jù)才能解答好本題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①一個鈉原子中有11個中子 | |
B. | 圖②所示的粒子可用符號$\stackrel{-1}{Cl}$來表示 | |
C. | 圖③中的“●”表示某種原子,則此圖對應(yīng)的物質(zhì)可能是單質(zhì),也可能是混合物 | |
D. | 圖④中表示2個氫原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的溶解度相等 | |
B. | 丙物質(zhì)的飽和溶液升溫后,將變成不飽和溶液 | |
C. | t2℃時將70g甲物質(zhì)加入100g水中,可得到170g溶液 | |
D. | 甲物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比乙物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 油脂和糖類物質(zhì)都能夠為人體提供能量 | |
B. | 煤、石油、天然氣是三種不可再生能源 | |
C. | 人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的 | |
D. | 水滅火的原理是因為水可以降低可燃物的著火點 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4NO3 | B. | NH4H2PO4 | C. | KCl | D. | KNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲醛溶液浸泡鮮蝦仁 | |
B. | 用清洗過的霉變大豆榨豆?jié){ | |
C. | 為預(yù)防缺碘性疾病,可食用適量海帶 | |
D. | 骨質(zhì)疏松的中老年人飲食中應(yīng)增加含鐵量豐富的食物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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