現(xiàn)在有下列實(shí)驗(yàn)儀器：①大試管  ②燒杯  ③酒精燈  ④集氣瓶  ⑤長(zhǎng)頸漏斗  ⑥帶導(dǎo)管的雙孔塞  ⑦導(dǎo)氣管  ⑧玻璃片  ⑨鐵架臺(tái)  ⑩水槽等儀器，在實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，應(yīng)選用的儀器有（填序號(hào)）__________________。


思路解析：本題考查了實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w的裝置和實(shí)驗(yàn)過(guò)程。我們利用啟普發(fā)生器的簡(jiǎn)易裝置制備二氧化碳。

答案：①④⑤⑥⑦⑧⑨


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)合金的說(shuō)法中，不正確的是（    ）

A、合金屬于金屬材料                   B、青銅、黃銅的硬度大于銅

C、合金的抗腐蝕性能比其成分金屬?gòu)?qiáng)     D、合金的熔點(diǎn)比其成分金屬高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鈣是人體必需的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多，下圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

　　　　　　XX鈣片

[藥品規(guī)格] 每片含CaCO30.625 g

[用法用量] 每次一片，每天2次

(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__。

(2)若每片鈣片的質(zhì)量為1 g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__。

(3)如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_(kāi)__g。

　　　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


工業(yè)生產(chǎn)中常將兩種金屬在同一容器中加熱使其熔化，冷凝后得到具有金屬特性的熔合物——合金。

(1)試根據(jù)表中所列金屬的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)的數(shù)據(jù)(其他條件均已滿(mǎn)足)，判斷不能制得合金的是________。

金屬

Na

K

Al

Cu

Fe

熔點(diǎn)/℃

97.8

63.6

660

1 083

1 535

沸點(diǎn)/℃

883

774

2 200

2 595

2 750

A.K—Na合金                                       B．K—Fe合金

C．Na—Al合金                                     D．Fe—Cu合金

(2)核電站在熱量傳遞循環(huán)系統(tǒng)中應(yīng)用了鈉鉀合金作為熱傳介質(zhì)。試根據(jù)鈉鉀合金的這種作用來(lái)推測(cè)出鈉鉀合金的物理特性：

①______________；②______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是老師放置在實(shí)驗(yàn)桌上的三瓶無(wú)色氣體，它們可能是H2 、O2 、CO2。下列關(guān)于這三種氣體的的鑒別方法中，不正確的是

A.根據(jù)瓶③倒置，可判斷瓶③存放的是H2

B.用帶火星的木條放入①中，若復(fù)燃，則存放的是O2

C.用點(diǎn)燃的木條伸入②中，若火焰熄滅，則存放的是CO2

D.向②中加入少量蒸餾水，若變?yōu)榧t色，則存放的是是CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鎂帶在耐高溫的容器中密封（內(nèi)含空氣）加熱，在圖中，能正確表示容器里所盛的物質(zhì)總質(zhì)量變化的是（  ）

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


磁懸浮的核心技術(shù)是利用超導(dǎo)體的反磁性。高溫超導(dǎo)物質(zhì)（Y2Ba4Cu6O13）是以YmOn、BaCO3和CuO為原料，經(jīng)研磨燒結(jié)合成（此過(guò)程中所有元素的化合價(jià)均不變）。

（1）高溫超導(dǎo)物質(zhì)（Y2Ba4Cu6O13）由______種元素組成，其中Y呈_____價(jià)，YmOn的化學(xué)式是_____。

（2）在合成該高溫超導(dǎo)物質(zhì)的同時(shí)，還生成了一種物質(zhì)，該物質(zhì)是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “低碳生活”是指返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，要求減少生活作息時(shí)間所消耗的能量，從而減低碳的排放。下列活動(dòng)不符合“低碳生活”的是(　　)

A．短時(shí)間不使用電腦，將其轉(zhuǎn)為休眠模式

B．減少使用私家車(chē)次數(shù)，多乘公交或騎自行車(chē)

C．講衛(wèi)生，盡量多使用一次性餐具      

D．用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和 B2的分子，A2和B2 在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)X，微觀(guān)過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．在反應(yīng)過(guò)程中A2和B2分子保持不變        B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C．參加反應(yīng)的A2與B2分子數(shù)之比為3∶1       D．物質(zhì)X含4種元素

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