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某同學用天平稱取NaCl固體19g，用量筒量取蒸餾水76ml（水的密度為1g/cm3），將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是
 
．配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數為
 
．
考點：一定溶質質量分數的溶液的配制
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據玻璃棒攪拌的目的和溶液中溶質質量分數的計算公式計算即可．
解答：解：將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌是為了加速氯化鈉的溶解速度，使氯化鈉溶解的快一點．
配制的溶液中溶質氯化鈉的質量為19g，配制的溶液的質量為19g+76g=95g，所配制的溶液溶質質量分數為
19g
95g
×100%=20%．
故答案：加速溶解；20%．
點評：配制溶液兩種常見操作：固體溶質加水溶解，配制步驟計算-稱量-溶解；液體加水稀釋，配制步驟計算-量取-溶解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

比較分析：在化學課上，老師取一定量的氫氧化鈉溶液，向其中通入適量的二氧化碳，為了探究二者是否發(fā)生了化學反應，經過討論，同學們提出以下三種實驗方案．
方案一：向所得溶液中滴加無色酚酞試液，觀察現象，得出結論．
方案二；向所得溶液中滴加稀鹽酸，觀察現象，得出結論．
方案三：向所得溶液中滴加硝酸鋇溶液，觀察現象，得出結論．
請你分析上述三個實驗方案是否可行，可行與不可行的均說明理由．
方案是否可行說明理由
方案一
方案二
方案三

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科目：初中化學 來源： 題型：

固體物質的溶解度與溫度有關，多數固體物質的溶解度隨溫度的升高而增大，如
 
，（填序號，下同） 少數固體物質的溶解度受溫度變化的影響很小，如
 
，極少數固體物質的溶解度隨溫度的升高而減小，如
 
．
A、硝酸鉀     B、氯化鈉     C、氫氧化鈣    D、氯化銨．

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科目：初中化學 來源： 題型：

對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究．請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放人水中，蠟燭浮在水面上．結論：石蠟的密度比水
 
．
（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為
 
、
 
、
 
三層．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1s后取出，可以觀察到的現象是
 
．結論：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示或寫出下列符號的含義：
（1）銅原子
 
，亞鐵離子
 
，兩個氯原子
 
，5個銨根離子
 
，
地殼中含量最高的金屬元素
 
；
（2）Ca
 
、
 
、
 
，2Ne
 
，3SO42-
 
，O2-中“2”表示
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用文字表達式（符號表達式或化學方程式）表示下列化學反應，并注明基本反應類型：
（1）鎂在氧氣中燃燒
 

（2）銅在空氣中加熱
 

（3）高錳酸鉀加熱分解
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

空氣中含量最多的氣體是
 
，地殼中含量最多的元素是
 
，生物體中含量最多的元素是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學式表示下列微粒．
（1）2個鎂離子：
 
 （2）2個氯原子：
 

（3）3個氫氣分子
 
 （4）4個銨根離子：
 

（5）氧化鋁中鋁的化合價為+3價
 
（6）碳酸根離子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列粒子的結構示意圖中，表示具有穩(wěn)定結構的原子的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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